| 主講老師： | 張逸陽(yáng) |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 本課程注重提升學(xué)員的底層與核心能力，突破了很多課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原實(shí)際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員學(xué)習(xí)過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-06 09:16 |
【課程背景】
當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)眾表達(dá)能力比以往的任何一個(gè)時(shí)代都重要，傳統(tǒng)社會(huì)最重要的資產(chǎn)是財(cái)富和權(quán)力，而在今天這個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)人最大的資產(chǎn)是“影響力”，影響力就是影響他人思想和行動(dòng)的能力。擁有影響力才能獲得他人的認(rèn)同與支持，促成交易與合作，才能獲得更多的資源和機(jī)會(huì)，構(gòu)成影響力的兩個(gè)核心因素，是專業(yè)能力和表達(dá)能力，有很多人專業(yè)能力很強(qiáng)，卻被表達(dá)能力拖了后腿。這個(gè)世界是一個(gè)外向型的人統(tǒng)治的世界，你能面對(duì)多少人，你就會(huì)有多大的成就。
劉邦三句精言遂定大漢帝國(guó)，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒始有三分天下，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬通過公眾演說成功入主白宮，成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)。演說能夠改寫歷史，一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)，個(gè)人同樣能夠通過演說改變命運(yùn)?！耙蝗酥q重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。馬云、俞敏洪、史玉柱、牛根生這些企業(yè)家哪一個(gè)不是演說大師，他們通過極具魅力的演說帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)書寫商界神話。擁有一流演說能力，你便等于擁有了一輩子的財(cái)富。
【課程收益】
? 克服當(dāng)眾表達(dá)恐懼，做到暢所欲言，從容自信
? 塑造強(qiáng)大的氣場(chǎng)，響亮清晰的聲音，優(yōu)雅得體的姿態(tài)
? 把握語言的邏輯性和生動(dòng)性，做到曉之以理，動(dòng)之以情
? 掌握七大表達(dá)技巧，讓語言更有魅力
? 掌握演講設(shè)計(jì)的思路和理念
? 掌握如何應(yīng)對(duì)演講的突發(fā)狀況
本課程注重提升學(xué)員的底層與核心能力，突破了很多課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原實(shí)際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員學(xué)習(xí)過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。
【課程收益】
? 克服當(dāng)眾表達(dá)恐懼，做到暢所欲言，從容自信
? 塑造強(qiáng)大的氣場(chǎng)，響亮清晰的聲音，優(yōu)雅得體的姿態(tài)
? 把握語言的邏輯性和生動(dòng)性，做到曉之以理，動(dòng)之以情
? 掌握演講設(shè)計(jì)的思路和理念
? 掌握如何應(yīng)對(duì)演講的突發(fā)狀況
【課程特色】
干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對(duì)象】政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老板、中高層管理人員
【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)／天）
【課程大綱】
一、演說的三大基本功（強(qiáng)心、煉聲、塑形）
1．克服演說恐懼，暢所欲言
? 演說恐懼的成因
? 克服演說恐懼的方法
? 如何塑造強(qiáng)大的氣場(chǎng)
案例：鮑爾默、喬布斯、雷軍、郎朗，孫儷
2．塑造聲音名片，魅力動(dòng)人
? 如何讓聲音更有底氣
? 如何讓聲音更清晰
? 如何讓聲音更有感染力
案例：網(wǎng)絡(luò)直播歌手，專業(yè)歌手
3.修煉體態(tài)語言，優(yōu)雅得體
? 演說站姿
? 演說手勢(shì)
? 演說表情
案例：梅拉賓法則，奧巴馬
二、公眾演說的設(shè)計(jì)思路
1、演說概論
? 演說的內(nèi)涵
? 演說的三要素
2、 演說內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路
? 演說的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì)
? 精彩開頭，引人入勝
? 有力結(jié)尾，激勵(lì)升華
四、公眾演說的呈現(xiàn)策略
1、控場(chǎng)互動(dòng)，與聽眾共舞
? 演說控場(chǎng)的基本原則
? 演說控場(chǎng)的四大技巧
2、應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，破解尷尬
? 如何應(yīng)對(duì)忘詞
? 如何應(yīng)對(duì)口誤
? 如何應(yīng)對(duì)設(shè)備故障
3、巧用PPT，如虎添翼
? 演說PPT的作用
? 演說PPT設(shè)計(jì)原則
? 經(jīng)典案例分析
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