主講老師: | 郝卯花 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 優(yōu)秀財務(wù)人員修煉“五部曲” | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-10-30 12:35 |
【課程背景】
在現(xiàn)實社會中,無論從事何種行業(yè),都應(yīng)有良好的職業(yè)道德。財務(wù)人員的主要工作是生成和提供會計信息,信息的質(zhì)量影響了決策的正確性和利益分配的格局;同時財務(wù)人員處于資金運作的中心,掌握著大量的秘密資料,一旦泄漏將給單位造成損失或引起混亂。為了確保企業(yè)財務(wù)工作的有序運轉(zhuǎn),不僅需要制度的規(guī)范,更需要財務(wù)人員具備良好的職業(yè)操守,遵循會計職業(yè)道德規(guī)范,自覺提高專業(yè)品德修養(yǎng),勤勉認(rèn)真地做好會計工作,客觀公正、不偏不倚地反映經(jīng)濟事實,不斷提高自身專業(yè)水平,忠實地為會計信息使用者服務(wù),推動企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
在工作中,您是否有過以下思考:
? 在造假問題上法律是無情的,如何讓財務(wù)人員在利益與道德之中作出正確的選擇?
? 既然有相關(guān)會計法律的規(guī)范,我們還有必要給財務(wù)人員進行職業(yè)道德培訓(xùn)嗎?
? 會計職業(yè)道德有哪些具體規(guī)定和要求?
? 如何提高員工的團隊榮譽感與使命感?
? 如何組建一個良性廉潔、團結(jié)積極、堅持原則的財務(wù)團隊?
? 作為管理層如何應(yīng)對員工消極的工作狀態(tài)與不良情緒,如何提高員工解決問題的能力?
? 如何讓財務(wù)人員快速掌握職業(yè)道德與實際業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的意識?
? ……
本課程主題全面,主旨清晰,主要講解財務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)定的內(nèi)容與意義,結(jié)合老師25年來財務(wù)職業(yè)生涯中所見所聞的大量實務(wù)案例,用通俗易懂的方式生動全面地引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)財務(wù)人員應(yīng)知應(yīng)會的職業(yè)道德與規(guī)范,積極主動規(guī)避實務(wù)中的雷區(qū),快速提升財務(wù)人員的專業(yè)判斷能力和職業(yè)素養(yǎng)。
【課程收益】
? 通過當(dāng)前財務(wù)人員存在的職業(yè)道德問題,提高學(xué)員對會計職業(yè)道德建設(shè)重要性的認(rèn)識
? 了解各項會計相關(guān)法律制度對財務(wù)工作的要求
? 掌握職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容,增強財會人員使命感、掌握正確的價值觀
? 掌握實務(wù)工作中財務(wù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象
? 強化學(xué)習(xí)的重要性,提高財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持原則,保證會計工作合規(guī)合法
? 掌握資金管理中的職責(zé)分工、收付款業(yè)務(wù)中的風(fēng)險、銀行結(jié)算票據(jù)風(fēng)險、發(fā)票風(fēng)險管理技巧
? 掌握管理資金崗位的資產(chǎn)清查盤點、印鑒U盾管理、檔案管理、工作交接等財務(wù)相關(guān)知識
(12小時的課程,共分5個知識板塊,為避免課程枯燥,穿插了大量互動環(huán)節(jié)與案例:思考題2個、案例26個、討論4個、現(xiàn)場指錯22個、隨堂練習(xí)3個;另外贈送企業(yè)9個相關(guān)法規(guī)文檔;贈送一套培訓(xùn)后思考練習(xí)題)
【課程特色】深入解讀財務(wù)人員職業(yè)道德的具體內(nèi)容,課程落地;邏輯條理清晰;深入淺出,風(fēng)趣幽默,通俗易懂;干貨多,實務(wù)性強,能學(xué)以致用。
【課程對象】
? 企業(yè)收款結(jié)算人員、出納人員、會計人員、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)等財務(wù)崗位人員
? 準(zhǔn)備從事各行業(yè)財務(wù)工作的人員
【課程時間】6-12小時
【課程大綱】
一、財務(wù)人員學(xué)習(xí)職業(yè)道德的必要性是什么?
1、道德——職業(yè)道德——會計職業(yè)道德
2、財務(wù)人員職業(yè)道德的作用
3、會計職業(yè)道德具體內(nèi)容:
愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客現(xiàn)公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強化服務(wù)
4、財務(wù)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀:缺乏自己的核心品牌
以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場討論+提問、思考、指錯練習(xí)
二、如何理解會計職業(yè)道德與會計法律制度?
1、當(dāng)前會計領(lǐng)域規(guī)范會計工作的主要法律法規(guī)
? 中華人民共和國會計法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、企業(yè)會計準(zhǔn)則、稅收法律制度、公司法、支付結(jié)算法律制度等
2、會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系
3、財務(wù)人員的職業(yè)身份定位
? 服務(wù)、決策、資源整合、戰(zhàn)略制定、風(fēng)險管理、價值創(chuàng)造
4、財務(wù)人員權(quán)利的來源
5、設(shè)置資金崗位的重要性
6、違反會計法律制度的法律責(zé)任
以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場討論+提問、政策法規(guī)
三、如何進行財務(wù)人員的職業(yè)道德教育?
1、財務(wù)人員職業(yè)道德基礎(chǔ)知識
2、財務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)
3、財務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)
4、會計工作的監(jiān)督檢查
以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場討論+提問
四、實務(wù)工作中財務(wù)從業(yè)人員應(yīng)具備哪些基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)形象?
不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)、耐心細(xì)致的工作態(tài)度、保守秘密、熟悉法規(guī)、實事求是按規(guī)定與原則辦事、先原則后靈活、謹(jǐn)慎和保守、全局觀、心態(tài)開放善于溝通配合、團隊精神、執(zhí)行力、正確的價值觀
以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場討論+提問、政策法規(guī)
五、出納職業(yè)道德與風(fēng)險控制在實務(wù)工作中應(yīng)如何進行綜合應(yīng)用?
1、現(xiàn)金收支與保管
? 職權(quán)分工與授權(quán)審批、現(xiàn)金收支注意事項、現(xiàn)金使用與保管規(guī)定
2、銀行結(jié)算風(fēng)險
? 結(jié)算票據(jù)的種類、注意事項
3、收付款業(yè)務(wù)審核——各環(huán)節(jié)的風(fēng)險及案例分享
? 各種單據(jù)填寫的注意事項
? 支票收款、POS收款、匯款、銀行承兌匯票收款時的審核事項
? 不合規(guī)發(fā)票的審核
? 賬目登記的細(xì)節(jié)與風(fēng)險
4、資產(chǎn)清查盤點
? 現(xiàn)金、支票、票據(jù)、銀行對賬
5、印鑒及U盾管理
? 使用、登記、保管
6、檔案管理
7、工作交接
8、工作環(huán)境的細(xì)節(jié)風(fēng)險
以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式:案例、現(xiàn)場討論+提問、政策法規(guī)、隨堂練習(xí)、現(xiàn)場指錯
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