主講老師: | 劉長城 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 陽明心學(xué)&稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn) | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-25 14:15 |
【課程背景】
國學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,受用一生。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。劉長城老師《國學(xué)智慧與終極管理》課程旨在融會(huì)古今,古為今用,通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化精粹《陽明心學(xué)》及經(jīng)營之圣稻盛和夫經(jīng)營實(shí)踐的智慧分享,讓學(xué)員在輕松的課程當(dāng)中感悟國學(xué)文化,以此提升領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)營智慧,錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力,用亙古不變的智慧應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的世界。《論語》中孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?nbsp;人生不是一場盛宴,而是一場修煉,對(duì)于企業(yè)首先是領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉和提升。
中國傳統(tǒng)文化歷久彌新,是我們?nèi)松腋5慕痂€匙。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言說,21世紀(jì)的人類要生存,必須從2500年前的中國的孔老夫子和大乘佛法那里汲取智慧。
【課程收益】
1、從國學(xué)中找尋領(lǐng)導(dǎo)智慧,在課程中感悟領(lǐng)導(dǎo)真諦;
2、啟迪領(lǐng)導(dǎo)者的心智之門,提升領(lǐng)導(dǎo)者的水平境界;
3、感受領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的深?yuàn)W玄機(jī),開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的智慧潛能。
【教學(xué)方式】
圣賢觀點(diǎn)、啟發(fā)互動(dòng),小組討論,視頻學(xué)習(xí),案例分享
【課程綱要】
一、透過現(xiàn)象洞悉本質(zhì)
1. 現(xiàn)代人的三大問題;
2. 中國人失去的三個(gè)寶貝;
3. 解決一切問題的三把金鑰匙。
二、陽明心學(xué)——內(nèi)圣外王
1、立志;志不立,天下無可成之事
2、落第是否可恥,重新定義成功;
3、真誠:領(lǐng)導(dǎo)者必備的特質(zhì)
4、除私欲,存天理,去人欲,致良知 。
5、領(lǐng)導(dǎo)智慧修煉——靜定;
三、稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)
1.付出不亞于任何人的努力;
2.要謙虛,不要驕傲;
3.要每天反??;
4.活著,就要感謝;
5.積善行,思利他;
6.忘卻感性的煩惱。
四、企業(yè)如能邁向共同幸福
1、企業(yè)經(jīng)營之魂
2、企業(yè)是社會(huì)的公器
3、幸福企業(yè)的五大模塊
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