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突破現(xiàn)狀,價(jià)值倍增 -中小企業(yè)低風(fēng)險(xiǎn)高效率轉(zhuǎn)型升級(jí)(實(shí)操案例解讀)

主講老師: 駱峰 駱峰

主講師資:駱峰

課時(shí)安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 授課老師有幸在過去的職業(yè)生涯中,順利完成了若干中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的案例,雖然這些案例分布在不同的行業(yè),但是我的團(tuán)隊(duì)依據(jù)統(tǒng)一的理論框架,統(tǒng)一的方法論,均取得了較好的效果,說明這一套思路和方法是抓住了中小企業(yè)低風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要害,具有一定的復(fù)制性。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-21 15:54

【課程背景】

全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境自2008年次貸危機(jī)的惡劣影響始終沒有得到解決,如今,新冠疫情雪上加霜,導(dǎo)致全球宏觀環(huán)境持續(xù)惡化,政府和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對(duì)GDP的預(yù)測(cè)目標(biāo)越來越悲觀;雖然中國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)堪稱一流,依然無法獨(dú)善其身。中國為了應(yīng)對(duì)危機(jī),必然要發(fā)揮”集中精力辦大事”的體制優(yōu)勢(shì),將主要資源投向國有企業(yè)和各行業(yè)的龍頭企業(yè),希望他們作為主力軍,完成”新基建”和”科技創(chuàng)新”的突破。

那么,對(duì)于資源天然有劣勢(shì)的中小型企業(yè),未來顯然遇到較大的經(jīng)營壓力。必須轉(zhuǎn)變”大而不強(qiáng),收入長利潤降,資源和現(xiàn)金消耗型”的發(fā)展模式,也就是大家”老生常談的轉(zhuǎn)型升級(jí)”迫切性進(jìn)一步加強(qiáng)了。

授課老師有幸在過去的職業(yè)生涯中,順利完成了若干中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的案例,雖然這些案例分布在不同的行業(yè),但是我的團(tuán)隊(duì)依據(jù)統(tǒng)一的理論框架,統(tǒng)一的方法論,均取得了較好的效果,說明這一套思路和方法是抓住了中小企業(yè)低風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要害,具有一定的復(fù)制性。

原來,我們這套經(jīng)驗(yàn)方法只是高價(jià)格封閉分享;

如今,在國家和企業(yè)面臨困境的時(shí)候,我們決定公開分享這些經(jīng)驗(yàn)和方法論,希望能夠幫助到更多需要幫助的企業(yè)和企業(yè)家。

  

【獨(dú)一無二的課程內(nèi)容和設(shè)計(jì)】

?  每個(gè)部分都是一個(gè)相對(duì)完整且相互獨(dú)立的,但彼此又是可以組合的模塊化設(shè)計(jì);

?  前60%的時(shí)間是案例模塊:每個(gè)模塊從實(shí)際操盤的案例出發(fā),層層深入講透一個(gè)全景案例;其次引出從這個(gè)案例提煉出的模型;然后傳授具體操作的方法論;最后要求學(xué)員現(xiàn)場聯(lián)系鞏固

?  其次20%的時(shí)間是方法論鞏固模塊:綜合之前每個(gè)模塊的方法論,進(jìn)一步提煉為三維模型和BLM模型,讓學(xué)員知識(shí)更有完整性

?  然后20%的時(shí)間是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為課后公司全員能力的模塊: 解決通過提高現(xiàn)有的會(huì)議體系質(zhì)量,將今日所學(xué)運(yùn)用到公司日常工作中,帶來實(shí)際經(jīng)營和管理改善

?  最后10%的時(shí)間傳授注意事項(xiàng)

 

【課程對(duì)象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)等高級(jí)管理人員

 

【課程時(shí)間】6小時(shí)


【課程大綱】

一、      企業(yè)如何抓住外部趨勢(shì)給予的機(jī)會(huì)求發(fā)展?

n  趨勢(shì)是時(shí)代給予小人物的機(jī)會(huì),因?yàn)榇笕宋锒急唤壴诹思鹊美嫔希?/span>

n  全景案例:面對(duì)領(lǐng)先者的打壓,老三如何新機(jī)會(huì)逆襲為第一?

1.     全景案例解讀

a)     行業(yè)背景

b)    項(xiàng)目背景

c)     項(xiàng)目效果

d)    解決思路

2.     分析和抓住外部趨勢(shì)的方法

a)     企業(yè)家要有”望遠(yuǎn)鏡”

b)    望遠(yuǎn)鏡能力背后的方法論

c)     課堂練習(xí)


二、      如何有效聚焦客戶的剛需需求和核心能力求發(fā)展?

n  絕大多數(shù)公司都不是敗給了對(duì)手,更不是敗給了時(shí)代,而是敗在了自身的管理粗放------本質(zhì)不是能力問題,而是不夠認(rèn)真或沒有科學(xué)方法:避免一公里寬,一厘米深;避免后天很美好,今晚過不去的消耗戰(zhàn)

n  全景案例:通過找到有效客戶的剛需需求,重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),兩個(gè)月實(shí)現(xiàn)線下業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)線上,并實(shí)現(xiàn)業(yè)績六倍增長?

1.     全景案例解讀

a)     項(xiàng)目效果

b)    項(xiàng)目背景

c)     一個(gè)核心問題識(shí)別

d)    業(yè)務(wù)難點(diǎn)究竟怎么死磕然后突破?

2.     聚焦公司有效客戶提升能力與業(yè)績的方法

a)     企業(yè)家要有”放大鏡”

b)    放大鏡能力背后的方法論

c)     課堂練習(xí)

 

三、      如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)如何跟數(shù)據(jù)智能+網(wǎng)絡(luò)協(xié)同掛鉤?

n  阿里巴巴的首席戰(zhàn)略官曾鳴提出:數(shù)據(jù)智能+網(wǎng)絡(luò)協(xié)同=商業(yè)黑洞效應(yīng)對(duì)于傳統(tǒng)企業(yè)怎么理解和應(yīng)用?

n  全景案例:偏遠(yuǎn)區(qū)域的重資產(chǎn)的傳統(tǒng)行業(yè)如何變洋氣?

1.     全景案例解讀

a)     項(xiàng)目效果

b)    項(xiàng)目背景

c)     核心問題識(shí)別

d)    具體解決辦法

2.     趕上新智能商業(yè)的方法論

a)     望遠(yuǎn)鏡”和”放大鏡”在其中是如何體現(xiàn)的?

b)    課堂練習(xí)


四、      方法論回顧和提煉

似是而非的理念害死人,經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)的工具方法論才是我們需要的科學(xué)管理真經(jīng)

1、        企業(yè)家需要掌握的兩個(gè)思維工具

a)     望遠(yuǎn)鏡

b)    放大鏡

2、        背后更進(jìn)一步的方法論

a)     三維模型分析

b)    BLM模型解讀


五、      如何通過公司會(huì)議體系讓今日所學(xué)在企業(yè)中真正轉(zhuǎn)換落地

學(xué)習(xí)是愉快的,而改變才能帶來效果;個(gè)人提高不是目的,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用才是目的

1.     月度經(jīng)營分析會(huì)議

a)     三大通病

b)    解決辦法

c)     若干建議

2.     年度戰(zhàn)略檢討會(huì)議

a)     會(huì)議內(nèi)容

b)    方法建議

3.     半年度管理創(chuàng)新會(huì)議

a)     會(huì)議內(nèi)容

b)    方法建議


六、      如何持續(xù)提升企業(yè)家的四項(xiàng)能力,讓企業(yè)基業(yè)長青。

知識(shí)無限,企業(yè)家不是全知全能,針對(duì)有限目標(biāo)的長期刻意練習(xí)才是正確的學(xué)習(xí)方法

1.     腦力

2.     心力

3.     復(fù)制力

4.     持久力

七、答疑

 
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