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不忘初心 砥礪前行

主講老師: 齊磊 齊磊

主講師資:齊磊

課時安排: 2天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 心態(tài)修煉 一、團隊建設(shè) 1. 團隊PK 形式運營課程 2. 讓團隊成員在參與課程中,體驗責(zé)任與執(zhí)行 3. 讓分享,協(xié)作的文化貫穿課程始終
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-19 10:53

【課程大綱】

第一天課程以講授與練習(xí)為主,比例1:1

聚焦初心——我是誰?我要去哪

一、團隊建設(shè)

1.    團隊PK 形式運營課程

2.    讓團隊成員在參與課程中,體驗責(zé)任與執(zhí)行

3.    讓分享,協(xié)作的文化貫穿課程始終

二、優(yōu)秀團隊的三大要素

1.三個統(tǒng)一

2.視頻案例:許木木

3.精英的三大特點:服從、主動、自律

二、優(yōu)秀人才的共同標(biāo)準(zhǔn):對自己百分百負責(zé)

1.對崗位負責(zé):獨立承擔(dān)責(zé)任,獨立履行原則

卡牌活動:關(guān)鍵密碼

2.對客戶負責(zé):做好客戶價值,讓客戶由滿意到感動

工具:客戶價值曲線分析

3.對結(jié)果負責(zé):苦勞不值錢,功勞才值錢

工具:九段體系

方法:做結(jié)果的三大方法

4.百分百負責(zé)的萬能公式——拒絕抱怨,向內(nèi)看

即使。。。我也要。。。因為。。。

視頻:謝坤山視頻

責(zé)任公式PK練習(xí)

5.優(yōu)秀人才的三大標(biāo)準(zhǔn):

信守承諾:承諾是最基礎(chǔ)的信任源

練習(xí):承諾書

結(jié)果導(dǎo)向:解決的問題的本身比找到責(zé)任人更重要

練習(xí):個人戰(zhàn)略

永不言敗:不放棄就成功

案例:賴漢娶花枝

第一天晚上:活動體驗為主

1.    活動一:撲克臉

自我認知:別活在別人的評價里

心態(tài):你的位置你來定

2.    活動二:撲克圖形

觀察:看清楚

溝通:說明白

協(xié)作:配合好

3.    活動三:戰(zhàn)斗撲克牌

高效:用對方法

流程:壓縮流程

4.    活動四:領(lǐng)袖風(fēng)采(根據(jù)時間和現(xiàn)場,備選)


第二天課程以練習(xí)與講授為主

一、業(yè)績定律

業(yè)績的背后是團隊

團隊的背后是文化

文化的背后是心態(tài)

二、執(zhí)行的八榮八恥訓(xùn)練

1.小組PK 展示

2.可供借鑒的八榮八恥

責(zé)任為榮,抱怨為恥

利用為榮,摸索為恥

危機為榮,愿望為恥

結(jié)果為榮,任務(wù)為恥

行動為榮,清談為恥

自救為榮,他救為恥

批量為榮,手工為恥

客戶為榮,自我為恥

三、危機為榮——阿甘正傳

1.尋找團隊的阿甘

2.阿甘上臺分享

3.執(zhí)行的方針:認真第一,聰明第二

4.工具:競爭工具表

4.問題與對策,我過去哪里做的不認真,接下來該如何做

四、行動為榮

1.我有一個夢想訓(xùn)練

2.速度第一,完美第二

3.工具:夢想書

五、小品編排

1.用到兩天內(nèi)容至少五個知識點

2.小組所有成員參與

3.各組長點評打分

4.工具:節(jié)點管控表

六、優(yōu)秀學(xué)員收獲分享

七、課程回顧   課程結(jié)束

 
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