| 主講老師： | 韓迎娣 |  |
| 課時安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 我們所處的世界已正式進入數(shù)字經(jīng)濟時代，大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的逐步成熟及商業(yè)化應(yīng)用，驅(qū)動企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展，并孵化出豐富的商業(yè)模式，全球22%的GDP源自數(shù)字經(jīng)濟，中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達22.58萬億，占GDP比重達30.3%，居全球第二，據(jù)多家機構(gòu)預(yù)測，至2020年，全球數(shù)字經(jīng)濟將達90萬億美元，企業(yè)在發(fā)展過程中，需要面臨商業(yè)模型的創(chuàng)新與升級來抓住新機遇，“數(shù)字化、數(shù)字經(jīng)濟”不是技術(shù)編碼，而是商業(yè)思維，是企業(yè)上升到商業(yè)戰(zhàn)略層面，也是企業(yè)家如何在數(shù)字經(jīng)濟的浪潮下，突破思維，找到企業(yè)新價值點？企業(yè) | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2022-11-18 12:55 |
【課程背景】
我們所處的世界已正式進入數(shù)字經(jīng)濟時代，大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的逐步成熟及商業(yè)化應(yīng)用，驅(qū)動企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展，并孵化出豐富的商業(yè)模式，全球22%的GDP源自數(shù)字經(jīng)濟，中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達22.58萬億，占GDP比重達30.3%，居全球第二，據(jù)多家機構(gòu)預(yù)測，至2020年，全球數(shù)字經(jīng)濟將達90萬億美元，企業(yè)在發(fā)展過程中，需要面臨商業(yè)模型的創(chuàng)新與升級來抓住新機遇，“數(shù)字化、數(shù)字經(jīng)濟”不是技術(shù)編碼，而是商業(yè)思維，是企業(yè)上升到商業(yè)戰(zhàn)略層面，也是企業(yè)家如何在數(shù)字經(jīng)濟的浪潮下，突破思維，找到企業(yè)新價值點？企業(yè)如何系統(tǒng)的設(shè)計商業(yè)模式及服務(wù)體系？企業(yè)如何基于商業(yè)戰(zhàn)略思維下的競爭解析？
課程將以數(shù)字經(jīng)濟下的商業(yè)戰(zhàn)略思維為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學(xué)員重新認知市場，商業(yè)趨勢，構(gòu)建商業(yè)模型，主要價值體現(xiàn)在哪些方面？企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來系統(tǒng)設(shè)計符合自身的商業(yè)模型？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
【課程收益】
? 了解思維創(chuàng)新、商業(yè)模型畫布
? 掌握商業(yè)模型創(chuàng)新能力，構(gòu)建商業(yè)模型畫布
? 掌握商業(yè)模型畫布的設(shè)計鏈路關(guān)系
? 學(xué)會結(jié)構(gòu)數(shù)字環(huán)境下的商業(yè)模型的設(shè)計
? 洞悉數(shù)字經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略解碼及未來智能商業(yè)道路
【課程特色】干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理等高管人員
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、初識商業(yè)模式畫布
1、思維創(chuàng)新
2、商業(yè)模式的定義
3、五大商業(yè)戰(zhàn)略
4、從點、線、面、體看商業(yè)戰(zhàn)略思維能力
5、為什么要學(xué)習(xí)商業(yè)模式設(shè)計方法
6、商業(yè)模式與商業(yè)戰(zhàn)略關(guān)系
案例分析
二、商業(yè)模式畫布
1、 什么是商業(yè)模式畫布
2、 商業(yè)模式畫布意義及作用
3、 商業(yè)模式畫布內(nèi)容
4、 商業(yè)模式畫布4個視角
5、 商業(yè)模式畫布的九大模塊
? 目標客戶的定位——誰是你的用戶
? 價值主張的制定——打造感性故事
? 分銷渠道的設(shè)計——誰幫你講故事
? 客戶關(guān)系的建立——黏住他的剛需
? 盈利模式的選擇——賺與不賺選擇
? 關(guān)鍵資源的把控——提煉新價值點
? 交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計——多贏共贏模式
? 合作伙伴的錨定——找準利益相關(guān)
? 成本結(jié)構(gòu)的控制——少花錢多辦事
案例：案例分解
三、商業(yè)模式畫布應(yīng)用場景及案例解析
1、什么是應(yīng)用場景？
2、應(yīng)用場景的場景角色？
? 決策者
? 管理者
? 運營者
? 使用者
3、應(yīng)用場景的場景邏輯
4、商業(yè)模式畫布案例解析
現(xiàn)場練習(xí)：用畫布設(shè)計本公司的商業(yè)模型
四、未來商業(yè)趨勢及模式解讀
1、商業(yè)被技術(shù)與消費者重構(gòu)
2、商業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略價值
3、基于數(shù)字化的智能商業(yè)
? 從互聯(lián)網(wǎng)＋到智能＋
? 數(shù)字化和智能化是消費發(fā)展的主要推動力
? 智能商業(yè)服務(wù)消費者的三大特征
? 智能商業(yè)的雙螺旋
? 智能商業(yè)的快速發(fā)展
? 企業(yè)在經(jīng)營各環(huán)節(jié)實現(xiàn)智能決策
作業(yè)：用畫布優(yōu)化本公司的商業(yè)模型
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號