| 主講老師： | 巢暉 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境里，團(tuán)隊凝聚力與協(xié)作力決定著成敗，《團(tuán)隊共振》為你解鎖打造卓越團(tuán)隊的密碼。本書從剖析團(tuán)隊協(xié)作的底層邏輯出發(fā)，探討如何消除成員間的溝通障礙，讓信息高效流通。通過分享建立共同目標(biāo)、合理分工、激勵機(jī)制等實(shí)用策略，激發(fā)每個成員的潛能，讓團(tuán)隊成員像交響樂團(tuán)般默契配合，發(fā)揮出“1+1>2”的效果，產(chǎn)生強(qiáng)大的共振效應(yīng)。無論是初創(chuàng)團(tuán)隊，還是尋求突破的成熟團(tuán)隊，都能從中汲取養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊實(shí)力的躍升 。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2025-02-11 16:10 |
《團(tuán)隊共振》課程：
這是一套以NLP教練技術(shù)為知識背景研發(fā)出來的課程——
NLP教練技術(shù)被譽(yù)為本世紀(jì)最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
NLP教練技術(shù)的核心內(nèi)容是：教練通過獨(dú)特的語言，運(yùn)用聆聽、觀察、強(qiáng)有力的問題等專業(yè)教練技巧，幫助當(dāng)事人清晰目標(biāo)、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)可能性、充分利用可用資源，以最佳狀態(tài)去達(dá)成目標(biāo)。
這是一套關(guān)于生命意義的課程——
關(guān)于個人事業(yè)和家庭規(guī)劃、自我突破、建立積極陽光的心態(tài)和平衡豐盛人生的課程。
這是一套關(guān)于團(tuán)隊合作的體驗(yàn)式課程——
這個課程講師講40%，學(xué)員講30%，還有30%是由學(xué)員自己動手去做。課程中不會講團(tuán)隊的概念，可是參加完課程后，學(xué)員的團(tuán)隊信任合作的精神會自發(fā)的形成。
這是一套自我覺醒的課程——
關(guān)于認(rèn)識自我、了解自我、突破自我，激發(fā)自身的潛能，從而改善生命和生活的品質(zhì)。
這是一套解決工作意愿的課程——
關(guān)于工作責(zé)任、工作目標(biāo)、團(tuán)隊歸屬感、感恩和關(guān)系協(xié)調(diào)的課程。
這是一套讓人永遠(yuǎn)值得回憶的課程——
體驗(yàn)后，學(xué)員會感覺到可以改變自己的人生，同時影響他人！
?團(tuán)隊共振?課程主題：
核心理念：忠誠、感恩、求變、合作、責(zé)任。
幫助學(xué)員建立在遇到問題時，焦點(diǎn)向內(nèi)看，對人對事主動負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，摒棄指責(zé)別人、埋怨環(huán)境的無效做法，用積極主動的心態(tài)，去面對工作和生活。
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