| 主講老師： | 趙懷軍 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制、隱患排查是整個(gè)EHS 管理體系的核心部分，通過風(fēng)險(xiǎn)的分析提前預(yù)防和降低風(fēng)險(xiǎn)、排查事故隱患、使預(yù)防工作從事故后到事故發(fā)生之前，把事故消除在萌芽狀態(tài)，從而預(yù)防事故的發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-15 17:00 |
一、 
課程背景
政府提出雙重預(yù)防機(jī)制，企業(yè)如何使現(xiàn)有的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估達(dá)到雙重預(yù)防機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)控制的最佳效果。如何確保重大和重要的風(fēng)險(xiǎn)能有效地識(shí)別出來？風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估出來的風(fēng)險(xiǎn)如何劃分，如何分級(jí)進(jìn)行管控？
隱患排查與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的關(guān)系，如何利用隱患排查，減少事故和管控風(fēng)險(xiǎn)？
二、 課程收益
?理解并清晰“危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”并學(xué)會(huì)進(jìn)行辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；
?通過對(duì)《本公司作業(yè)崗位風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果》的定級(jí)，確定優(yōu)先改善的部分和改造計(jì)劃；
?理解并清晰“隱患和隱患排查”并學(xué)會(huì)分析《本公司隱患排查表和結(jié)果》。
?理解風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩體系關(guān)系以及執(zhí)行要點(diǎn)
?提高安全意識(shí)和態(tài)度
?掌握生產(chǎn)應(yīng)急演練的策劃、實(shí)施和總結(jié)
?掌握各種不同緊急情況的現(xiàn)場(chǎng)處置流程
?學(xué)會(huì)編寫應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的演練腳本
?認(rèn)知桌面演練和實(shí)際模擬演練
三、 授課對(duì)象
各單位安質(zhì)部經(jīng)理、班組長(zhǎng)及安全管理員
四、 課程時(shí)間
2天， 6小時(shí)/天
授課方式
A. 提問式授課，互動(dòng)激勵(lì)，應(yīng)用撲克牌積分法，引發(fā)學(xué)員思考和參與
B. 經(jīng)典案例，視頻圖示，游戲互動(dòng)、角色扮演、小組討論相結(jié)合，寓教于樂；
課程大綱
第一模塊：雙重預(yù)防機(jī)制概述 |
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安全第一、生命至上 | v 什么是安全 v “安全第一”不能只是口后 v 歷年安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計(jì) v 事故的傷害超過你的想象 v 事故是怎么發(fā)生的 v 海因里希法則 v 事故原因分析因果連鎖模型 練習(xí)：事故發(fā)生的直接原因、間接原因以及根本原因 v 事故的冰山理論 v 墨菲定律 v 一個(gè)制造現(xiàn)場(chǎng)的安全與隱患數(shù)據(jù)表 討論：如何避免事故的發(fā)生 | |||||
預(yù)防重大傷亡事故新架構(gòu) | v ISO45001-2018簡(jiǎn)介 v 危險(xiǎn)源與隱患的區(qū)別與聯(lián)系 v 預(yù)防重大傷亡事故新架構(gòu) | |||||
雙重預(yù)防機(jī)制的概述 | v “雙重預(yù)防機(jī)制”來源 v 為什么開展“兩體系”建設(shè)？ v 企業(yè)層面風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控內(nèi)容 v 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理體系內(nèi)在聯(lián)系 v 雙體系核心思想與原則 | |||||
第二模塊：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè) |
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風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與分級(jí) | v 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別（單元?jiǎng)澐郑?/span> v 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的確定 v 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)級(jí)別的確定 v 誘發(fā)事故類型確定 v 風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任部門與監(jiān)管部門確定 | |||||
危險(xiǎn)源辨識(shí)—JHA工作危害分析 | v 危險(xiǎn)源辨識(shí)的方法 v 一、JHA概述 v 二、JHA實(shí)施步驟 n 第一步：選定作業(yè)活動(dòng) n 第二步：工作任務(wù)分解 n 練習(xí) n 第三步：按步驟識(shí)別危險(xiǎn)源 n 第四步：分析評(píng)估風(fēng)險(xiǎn) u 1. 風(fēng)險(xiǎn)矩陣評(píng)價(jià)法 u 2. 作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法（LEC） u 3. LEC 修正法（MES法） u 風(fēng)險(xiǎn)程度的分級(jí)以及管理 n 第五步：制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施 n 第六步：分析殘余風(fēng)險(xiǎn) n 第七步：作業(yè)許可和風(fēng)險(xiǎn)溝通 n 第八步：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控 n 第九步：反饋與總結(jié) | |||||
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)體系 | v 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)工作開展步驟 v 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控工作實(shí)施方案 v 總結(jié)：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控過程 | |||||
第三模塊：隱患排查治理體系建設(shè) |
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隱患排查治理體系概述 | v 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩體系關(guān)系 v 風(fēng)險(xiǎn)與隱患分級(jí)管控流程 v 危險(xiǎn)源與事故隱患的關(guān)系 v 隱患排查治理的思維邏輯 | |||||
安全生產(chǎn)事故隱患分類 | v （一）隱患分類 v （二）隱患分級(jí)排查 v （三）排查結(jié)果的處理 v （四）隱患分級(jí)治理 v （五）隱患治理驗(yàn)收 v （六）分析總結(jié)及結(jié)果處理 | |||||
第四模塊：安全第一、預(yù)防為主 | ||||||
應(yīng)急管理的背景和概述 | v 應(yīng)急管理的相關(guān)法律法規(guī)簡(jiǎn)介 v 應(yīng)急預(yù)案的分類 | |||||
應(yīng)急預(yù)案編制 | v 突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則 v 典型企業(yè)應(yīng)急預(yù)案范本 v 現(xiàn)場(chǎng)處置方案 | |||||
演練腳本編制和桌面演練 | v 應(yīng)急演練的分類 v 應(yīng)急演練腳本編制 v 范例一：XX應(yīng)急演練腳本 v 范例二：XX企業(yè)應(yīng)急演練腳本 v 應(yīng)急演練腳本編制和桌面演練 | |||||
應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)模擬和報(bào)告編制 | v 實(shí)戰(zhàn)模擬演練范例介紹（視頻） v 應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告編制 | |||||
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