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中高層管理技能提升培訓(xùn)班

主講老師: 金迎 金迎

主講師資:金迎

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 中高層管理者是一個企業(yè)的主要負責人,是企業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)或行政長官。一般是指副總經(jīng)理、各部門負責人、高級技術(shù)人員和總經(jīng)理指定人員。 中高層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導(dǎo)者、推行者、中高層管理者隊伍的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力,關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-11-27 15:14


【課程目標】

1. 了解中高層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與工作責任;

2. 學會制訂工作計劃,能有效管理好自己的工作;

3. 掌握打造高效團隊的有效方法,凝聚員工,提升員工執(zhí)行力;

4. 掌握低成本激勵員工的具體方法與技巧。

【課程對象】  中高層管理者、各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管、后備干部等

【課程時間】  1天/6課時

【培訓(xùn)特點】  感性講授、理性點評、案例分析、應(yīng)用比對、工具應(yīng)用
五大價值輸出
給知識——培訓(xùn)師經(jīng)驗、積累、理論和行業(yè)底蘊;
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗;
給體驗——用案例模擬場景,高品質(zhì)互動與共享;
給思想——培訓(xùn)師對課程主題的獨立思考與見解;
給引導(dǎo)——咨詢式培訓(xùn)技術(shù)能引導(dǎo)學員愉悅參與。 

【課程內(nèi)容】

第一講:中高層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與工作責任

一、新時代中高層領(lǐng)導(dǎo)者的思想啟迪

1. 當今社會現(xiàn)狀                             2.當今國際經(jīng)濟形勢與政治形勢剖析

3.30、35、40、50歲人生定位理論           4.中高層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與工作責任

第二講:中高層領(lǐng)導(dǎo)者管理技能提升

一、知人善任的能力
1.對管理者言深諳人性,才能知人善任,人盡其才
2.須了解人的性格,才能做到優(yōu)勢互補,提升互信
3.應(yīng)用心理學測試工具,了解不同人的性格及行事風格,有效駕馭與引導(dǎo)
本節(jié)你將掌握《DISC》測試工具,并且執(zhí)行行動方案,拿來就用。
二、自我管理的能力
1.中領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)停滯的關(guān)鍵因素
2.解決干一行懷疑一行的想法
3.如何掌情緒狀態(tài),達到顛峰狀態(tài)
三、人員管理的(溝通)能力提升
1.溝通的能力
--溝通的種類:明溝與暗溝
--剖析影響溝通效能的7大問題與障礙
--溝通的脈絡(luò)背景在工作中的靈活應(yīng)用
--快速建立親和力的4大步驟
--準確破譯身體語言——30個常見肢體語言的真實含義
--工作中溝通12把鑰匙
2.溝通的9種常用方法
--預(yù)先框示法                  --終極利益法                --身份定位法
--贊美批評法                  --額外收獲法                --我的聲明法
--對比法                      --先跟后帶法                --同理心
四、人員管理的(激勵能力
--一般管理者常犯的5種錯誤激勵
--激勵的五種力量
--員工激勵的核心思路--掌握員工需求
--人本管理的11種激勵理論
五、培育與輔導(dǎo)的能力
--工作培育對管理者的意義
--工作教導(dǎo)五他法:(視頻觀看與研討)
演練:短片欣賞與演練“啟示”,自我總結(jié)
互動:現(xiàn)場實地教導(dǎo)(魔術(shù)、情景演練)
工作教導(dǎo)七步教練法:
選擇、預(yù)熱、訓(xùn)練、試用、糾偏、習慣、創(chuàng)新
課程答疑Courseanswering
課程回顧CourseReview

 


 
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