主講老師: | 左鳳山 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 新時代管理者特別該注意些什么; 趨勢管理之父對目前人員特質做了以下描述; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-23 15:08 |
一.訓練題目:企業(yè)管理新思維與方法
二.課程時數(shù):3小時
三.參加人員:企業(yè)主管人員
四.課程大綱:
壹. 管理新思維與工作的分析
(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變(需進化的重點)
●現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(領導力之父約翰卡特的新管理者概念)
2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈
2010年開始創(chuàng)新管理思維對管理模式更新的關鍵點
●新時代管理者特別該注意些什么
趨勢管理之父對目前人員特質做了以下描述
( 企圖心與野心 服從力 舞臺 獨特文化 自我思維與野性 )
案例分析 馬云與阿里巴巴的創(chuàng)新思維可以借鏡
●由動物本能中思考組織管理模式的進化 (管理者最重要的管理新思維)
●孟子梁惠王篇 :下君用人之力 中君用人之能 上君用人之智
(二). 視頻觀賞CEO最后一天上班的驚喜 (與眾不同的帶兵方法)
●在YouTube點擊超過300w次的精彩視頻 ,全世界最大奢侈品網(wǎng)購公司NET A POTER
視頻中男主創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新的實際操作方式總結
男主對領導的操作概念 員工如是說管理的感受
●組織帶領的以下變化(28與82修正方式)
由命令控制往引導影響過度 人際關系的新觀在新管理方式的重要性
●我們缺乏車廂推動車頭的能力
●主管需強化團隊人際關系與凝聚力
(三).主管對團隊凝聚力與自身人際關系影響力成正比
凝聚力管理案例分析:
●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)(70年代克萊斯勒的破產(chǎn)危機)
真的是團隊嗎(一群在同一地點工作的群體而已)
凝聚力與人際關系的網(wǎng)狀絲線
李.艾柯卡到底做了些什么
人際關系凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續(xù)對企影響)
●廈門優(yōu)必德領導的作為(優(yōu)秀管理者的作為)
案例分析
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