主講老師: | 左鳳山 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 ); 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒有想到 ); 網(wǎng)絡(luò)時代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊該注意些什么; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-21 14:18 |
一. 訓(xùn)練題目:2017新領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊控制藝術(shù)
海豚式管理
二.課程時數(shù): 12小時
三.參加人員:企業(yè)中 與 高層主管人員
四.課程大綱:
壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析
(一).企業(yè)團(tuán)隊與人員結(jié)構(gòu)性的變化
2016年底在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )
國內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國崛起的本錢 )
現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳統(tǒng)的制約與影響 )
日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 )
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒有想到 )
網(wǎng)絡(luò)時代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊該注意些什么
(二).團(tuán)隊能力與帶領(lǐng)工程在悄然變化著
由國外培訓(xùn)課程內(nèi)容談起差異趨勢的慨嘆(美.日.德.韓.新加坡)
GE前董事長韋爾許所說:如果環(huán)境改變比我們自己快的話,我們就是在走向結(jié)束
(三).綜觀國內(nèi)高層管理能力的常病 (新舊文化產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)思維制約)
由國人文化面與領(lǐng)導(dǎo)方法分析我們團(tuán)隊的特質(zhì)
團(tuán)隊特質(zhì)與該對工作執(zhí)行內(nèi)容產(chǎn)生作用
總結(jié)觀察
貳. 團(tuán)隊中新領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變
(一).由動物群體本能中進(jìn)化思考
●要先由1997爆米花報告開始說起 (有得也有失)
●比爾蓋茲的說法
●野牛野馬 大雁 狼 (有得也有失)
●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)
●2017新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)
●2017海豚式管理的重要性
(二).2010年開始新管理在悄悄中萌芽
為什么這炸彈在新態(tài)勢下對我們目前來說特別重要(賦予概念)
我們在新態(tài)勢下該向何種管理模式改變(不容易的改變)
不加快改變速度會造成甚么遠(yuǎn)程致命影響
(三).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
以下國際最頂尖的管理大師對新的管理模式的管理觀念都有詳細(xì)論述
●新的時代呼喚新的組織《再造公司》的作者邁克爾·哈默認(rèn)為,只有全盤拋棄過
去100年的組織模式及其思想基礎(chǔ),才能把僵化的舊組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂羞m應(yīng)性
的新組織。今天,對于這一新模式,人們越來越多地用“海豚式管理”來對其進(jìn)
行描述
●國際知名管理大師的補(bǔ)充
哈佛大學(xué)商學(xué)院的約翰·P·科特(領(lǐng)導(dǎo)力之父)
倫敦商學(xué)院的管理發(fā)展學(xué)教授查爾斯·漢迪(管理哲學(xué)之父歐洲最偉大的管理思
想大師)
史蒂文·科維(時代周刊“25位最有影響力的美國人之一)
(四).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格注意層面(時代周刊“25位最有影響力的美國人之一)
在對待員工的態(tài)度上簡介分析
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上簡介分析
在領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)上簡介分析
(五).海豚式管理的組織特征
做為面向21世紀(jì)的新管理模式,海豚式管理的組織具有如下主要特征
組織的多元化簡介分析
組織的網(wǎng)絡(luò)化簡介分析
組織的無邊界化簡介分析
(六).海豚式管理與鯊魚式管理的比較圖表
(七).領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式該依據(jù)工作內(nèi)容有所調(diào)整
白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)管理模型及對應(yīng)方式該有所不同(生產(chǎn)型與銷售服務(wù)型企業(yè)的差異)
叁. 團(tuán)隊中新領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變
(一).領(lǐng)導(dǎo)者工作崗位的改變
團(tuán)對成員受眾的悄然變化
領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在作法傳統(tǒng)差異該在何處
(二).領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)日常角色扮演與影響力
●領(lǐng)導(dǎo)者的影響力角色扮演
領(lǐng)導(dǎo)者的管理新模型Empowered Leader(國內(nèi)企業(yè)中最為缺乏)
●綜觀世界領(lǐng)導(dǎo)者的改變(給了你哪些觸動)
●案例分析
(三).領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與職責(zé)(領(lǐng)導(dǎo)者該有的新的認(rèn)知定位)
●國內(nèi)某制造大企業(yè)內(nèi)部員工調(diào)研報告表(吃驚的基層員工訪談數(shù)據(jù))
●課程分組討論
討論題目1:領(lǐng)導(dǎo)階層中君、帥、將、尉的區(qū)別差異何在
討論題目2:政令不通是什么
●領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)對管理的地雷(國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)主管的通病)
肆. 領(lǐng)導(dǎo)者必須朝向哪些改變
(一).孫子兵法如是說(兵與精兵的鍛煉過程)
九地篇 有無度之將無畏戰(zhàn)之兵
養(yǎng)兵千日用于一時
下屬的指導(dǎo)與培育(養(yǎng)與用的觀察)
(二).國學(xué)中必須學(xué)習(xí)的箴言
●孟子梁惠王篇
(三). 領(lǐng)導(dǎo)者如何識人與觀察觀察左右手
●知人善任培養(yǎng)左右手的能力
●特別有效地諸葛亮著名的七觀法
(四).領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊中組織該細(xì)致改善的管理方向
●工作節(jié)奏感檢討分析與改善
●工作知識成為企業(yè)知識資產(chǎn)檢討分析與改善
●工作火花碰撞概念檢討分析與改善
●能力周期喪失檢討分析與改善
●領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式檢討分析與改善
●團(tuán)隊成員戰(zhàn)斗力檢討分析與改善
●組織成員凝聚力檢討分析與改善
伍.團(tuán)隊組織生命力重整與賦予戰(zhàn)斗力
(一).團(tuán)隊組織危機(jī)產(chǎn)生原因分析 (高層管理人員真的有注意到這些問題嗎?)
●團(tuán)隊效率的生命周期自我觀察
●由團(tuán)隊顯性問題分析共事
●由團(tuán)隊隱性問題分析共識
(二).工作團(tuán)隊常見的危機(jī)分析
(三).團(tuán)隊控制組織間協(xié)作問題容易出在何處(潛在原因分析)
●企業(yè)部門間的協(xié)作
案例分析:狄士尼協(xié)作效率
日本箱根一小酒店的故事
●愿景共識與焦點(diǎn)集中(Shared vision and focus)
(四).領(lǐng)導(dǎo)者如何強(qiáng)化團(tuán)隊凝聚力
●由董明珠的一句話思索起
●值得學(xué)習(xí)的案例分析
(五).領(lǐng)導(dǎo)者常犯的錯誤在何處(綜合國內(nèi)中高層管理者的錯誤總結(jié))
中高層管理人員常犯30項錯誤的自我省思
陸. 主管提升工作效益的管理改善重點(diǎn)
(一).團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)在工作上的執(zhí)行方式(影響效率的工作價值觀改善)
(二).團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)改善組織效率和效能的影響性管理重點(diǎn)
▲對工作執(zhí)行進(jìn)行要細(xì)分與分階段
▲管理控制要因人因事而不同
▲要理解人的價值觀會不同
▲不要常事必躬親
▲不要只批評員工工作而無指導(dǎo)
▲員工的工作過程中要得到激勵
(三).高階主管管理者的工作執(zhí)行效率化的工作反省
改善與執(zhí)行管理重點(diǎn)何在總結(jié)
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