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學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊

主講老師: 王念山 王念山

主講師資:王念山

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 知識(shí)的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)科學(xué)的過(guò)程,首先你得保證不能忘記,然后通過(guò)大量的實(shí)踐,完成對(duì)于知識(shí)的再造,最后才是融會(huì)貫通,到了這一步知識(shí)將成為你的無(wú)意識(shí)能量,隨時(shí)可以幫你解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-26 16:32


 

、工作坊背景

培訓(xùn)的目標(biāo)是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果然而從得到到知道再到做到,十萬(wàn)八千里。知識(shí)的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)科學(xué)的過(guò)程,首先你得保證不能忘記,然后通過(guò)大量的實(shí)踐,完成對(duì)于知識(shí)的再造,最后才是融會(huì)貫通,到了這一步知識(shí)將成為你的無(wú)意識(shí)能量,隨時(shí)可以幫你解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

那么如何才能實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)化呢?

《學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊》將通過(guò)知識(shí)再現(xiàn)、融合、分享、釋疑四個(gè)步驟來(lái)達(dá)到知識(shí)轉(zhuǎn)化的目的。

、針對(duì)學(xué)員:參與前期培訓(xùn)的學(xué)員,其他

培訓(xùn)周期:1.5天

、工作坊收益:

1、 幫助學(xué)員對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)做一次復(fù)盤(pán);

2、 引導(dǎo)學(xué)員分享相關(guān)知識(shí)最佳實(shí)踐;

3、 引導(dǎo)學(xué)員梳理整體課程脈絡(luò);

4、 為學(xué)員答疑解惑。

課程優(yōu)勢(shì):

1、 專(zhuān)業(yè)的行動(dòng)學(xué)習(xí)教練現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、催化;

2、 引入思維導(dǎo)圖的工具;

 

 

六、課程大綱

第一部分:植入思維導(dǎo)圖1個(gè)小時(shí))

一、 思維導(dǎo)圖的原理

1、 什么是思維導(dǎo)圖

2、 大腦工作的原理

3、 思維導(dǎo)圖的價(jià)值

4、 案例欣賞

二、 如何繪制思維導(dǎo)圖

1、 四個(gè)原則

1) 突出重點(diǎn)

2) 發(fā)揮聯(lián)想

3) 邏輯清晰

4) 自成風(fēng)格

2、 三要素

1) 結(jié)構(gòu)性

2) 關(guān)鍵詞

3) 簡(jiǎn)筆畫(huà)

第二部分:學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊(7個(gè)小時(shí))

每個(gè)小組認(rèn)領(lǐng)一門(mén)功課

第一步:個(gè)人學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)15分鐘)

備注個(gè)人對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容做全面復(fù)盤(pán)與深度思考

第二步集體學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)(15分鐘)
備注:小組集體學(xué)習(xí)、分享、構(gòu)思

第三步繪制學(xué)習(xí)成果思維導(dǎo)圖(60-90分鐘)

備注:小組共創(chuàng),手繪思維導(dǎo)圖

第四步萃取最佳實(shí)踐(30分鐘)

備注應(yīng)用案例萃取

第五步:城鎮(zhèn)會(huì)議4-5個(gè)小時(shí))

備注:小組匯報(bào)與點(diǎn)評(píng),釋疑

 
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