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互聯(lián)網(wǎng)與管理提升

主講老師: 熊友君 熊友君

主講師資:熊友君

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 這正是互聯(lián)網(wǎng)下管理創(chuàng)新的內涵。對于企業(yè)來說,管理創(chuàng)新有時比應用某項單一的技術更重要。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-19 11:19

一、 課程簡介:

從傳統(tǒng)經(jīng)濟到數(shù)字經(jīng)濟,從互聯(lián)網(wǎng)+到智能+,管理從來都不是一成不變的,任何科技及市場的動態(tài)變化都要求管理做出相應的調整。從古代猿人到現(xiàn)代智人,從小型部落到特大城市,從物物交換到虛擬貨幣,人、社會、商業(yè)從沒停止過演進的步伐。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實、人工智能、基因技術、納米科技等新技術的層出不窮,一場以大數(shù)據(jù)和人工智能為代表的智能革命正在悄然發(fā)生,人、社會、商業(yè)又一次迎來了進化拐點。數(shù)字經(jīng)濟正在滲透至中國社會的方方面面。ABC所指代的Artificial intelligence,Big data, Cloud Computing, 即人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算,會極大地影響數(shù)字化進程并將指導企業(yè)界和創(chuàng)意界在中國取得成功?!皵?shù)字轉型正在滲透至中國社會的方方面面,數(shù)字已成為常態(tài)。無論大中小企業(yè),都在苦苦思索追尋轉型的秘笈。

羊毛出在狗身上,豬買單!這是如今互聯(lián)網(wǎng)思維大潮中傳為美談的一句話,用在轉型上十分貼切,也印證了在全球化浪潮沖擊、技術變革加快及商業(yè)環(huán)境變的更加不確定的時代,決定企業(yè)成敗最重要的因素,不是技術,而是商業(yè)模式,是管理創(chuàng)新。頂層設計,格局決定結局;盈利顛覆,顛覆競爭規(guī)則;流程革命,突破發(fā)展瓶頸。新技術只是單點突破,量的集累,而量的集累達到一定程度,質變就將發(fā)生,而這正是互聯(lián)網(wǎng)下管理創(chuàng)新的內涵。對于企業(yè)來說,管理創(chuàng)新有時比應用某項單一的技術更重要。

 

ABC即人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算國內國際發(fā)展狀況,本質是什么?

為什么科技的發(fā)展要求管理創(chuàng)新?

未來戰(zhàn)略要如何做?為什么要從“企業(yè)為中心”轉到以“用戶為中心”?

組織如何適應?直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制要如何進化?

技術的發(fā)展需要什么樣的文化體系對應?人才的“管用育留”要采用哪些方法?

為什么“領導力論”“績效論”傳統(tǒng)模式不靈了? 

傳統(tǒng)企業(yè)如何登上移動互聯(lián)網(wǎng)+時代的方舟?

如何基于自身打造移動互聯(lián)網(wǎng)+時代戰(zhàn)略及新商業(yè)模式?

傳統(tǒng)企業(yè)如何利用ABC機會改變管理,提高效率?

二、 學員收益

了解人工智能大數(shù)據(jù)云計算對戰(zhàn)略、商業(yè)模式、組織重構影響

系統(tǒng)學習新經(jīng)濟下的商業(yè)模式及運營機理

深入研究人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等等商業(yè)模式本質,洞悉原理

基于企業(yè)現(xiàn)狀學習如何設計公司的移動互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式,立足自我,以做帶學

三、培訓對象:企業(yè)高管層、經(jīng)理層、主管層等亟待互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)、機構、事業(yè)單位、機關、政府等組織或研究學習互聯(lián)網(wǎng)思維人士;

四、培訓時間:2天,6課時/天

五、課程大綱:

 

第一部分:未來已來,一場席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事

     1.人工智能大數(shù)據(jù)習卷全球,顛覆認知?

       未來生活場景

       背后的消費升級:      

......     案例:阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來的圖謀

   

第二部分:人工智能大數(shù)據(jù)重塑企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式

1.戰(zhàn)略制定的關鍵點是什么?

· 戰(zhàn)略定位四維度

· 戰(zhàn)略的SWOT分析

· 成功企業(yè)的愿景\使命\價值觀

案例:***公司的戰(zhàn)略

      海爾人單合一戰(zhàn)略對現(xiàn)代戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)

2、移動互聯(lián)網(wǎng)+時代商業(yè)模式

移動互聯(lián)網(wǎng)+時代商業(yè)模式大形態(tài)

· 碎片化導致的商業(yè)模式

· 移動化導致的商業(yè)模式

· 個性化導致的商業(yè)模式

· 案例:偽共享經(jīng)濟的笑話:目前主流的共享經(jīng)濟

  

3、顛覆革命:從“以企業(yè)中心”到“以用戶中心”

·     以企業(yè)中心

·     以用戶為中心   

4、移動互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式變革

·     產品驅動模式

·     生態(tài)鏈驅動模式

·     生態(tài)鏈融合驅動模式

·     星球驅動模式 

第三部分:人工智能大數(shù)據(jù)模式的制定及重塑組織和管理

移動互聯(lián)網(wǎng)+時代組織結構重構

· 去中心化

· 扁平化

· 工坊化

· 節(jié)點化

· 案例分析:區(qū)塊鏈設計的模式

案例:一個做兒童圖書的三年做到20個億是如何做到的?

課程總結、答疑

 

第四部分:移動互聯(lián)網(wǎng)下的商業(yè)模式創(chuàng)新與重構

人工智能大數(shù)據(jù)下文化重構

1.移動互聯(lián)網(wǎng)下的消費者研究

2.移動互聯(lián)網(wǎng)下的商業(yè)模式匯總

3.如何重設商業(yè)模式

4.如何結合自己企業(yè)的特點設計符合自己企業(yè)的商業(yè)模

 
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