主講老師: | 孫海藍 | |
課時安排: | 2-3天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 互動+案例+分析,授課方式輕松、快樂、靈活,睿智、幽默。孫海藍老師課程追求 “實戰(zhàn)、實用、實效”可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-06-26 13:54 |
企業(yè)文化傳播與價值觀落地
【主講:孫海藍】
【時間:2-3天 】
【前言】:
毛澤東說:“凡是推翻一個政權必先打造輿論。”
習近平總書記說:“黨的新聞輿論工作是黨的一項重要工作,是治國理政、定國安邦的大事。”如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營落地,需要通過文化去造勢,通過文化傳播讓文化落地生根。“不日新者必日退,明者因時而變,知者隨事而制”做好宣傳思想工作,比以往任何時候都更加重要而且需要創(chuàng)新。
——具有海爾11年資深企業(yè)文化實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的孫海藍老師,將通過大量實操案例告訴你如何做好新聞傳播造勢,做好新聞寫作,做好基層通訊員管理工作。
【本課程實戰(zhàn)點】:
本課程告訴企業(yè):
1、會干:會造勢,會采編、會提煉,
2、會寫:寫故事、寫新聞、編微信、
3、會講:講政治、講正氣,講文化
4、會悟:悟融合、悟自媒、微傳播
【適合企業(yè)】:
中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業(yè)文化專員、自媒體運營、管理人員
【本課程提綱】
第一講:角色定位——具備能力
1、對企業(yè)文化的基本認知
2、通訊員自身的三種基本角色
3、應該具備的基本功:5狗+4力+5有+7化8感
眾多案例分享
第二講:基本職責——存在價值
1、上傳下達,挖掘新聞素材
2、做好小喇叭和文化滲透工作
3、做好工作的前提是走心+用情
4、角色轉變從文化宣傳到文化管理
案例分享
第三講:文化傳播——方法技巧
一、如何進行企業(yè)文化活動策劃
1)三大核心:創(chuàng)意+情感+時機
2)如何設計策劃企業(yè)內(nèi)部活動
3)5借管理
4)活動策劃應該明白的幾個維度
5)活動團建的設計維度
案例分享:活動主題設計策劃
6)角度融合 學會關聯(lián) 導向政治 了解意圖 ……
7)文化傳播的幾個常用方法
情境法 口訣法 形象法
語錄法 蹭熱法 微視法
漫畫法 故事法 ……
眾多企業(yè)案例分享展示
8)文化傳播的幾個靠點
文化與導向相靠
文化與業(yè)績相靠
文化與造勢相靠
文化與賣點相靠
與營銷傳播的設計思路
第四講、價值觀提煉——梳理提煉
1、我們的企業(yè)文化定位是什么?找出定位關鍵詞
2、企業(yè)文化和戰(zhàn)略的關系腦力碰撞
3、企業(yè)文化價值觀是什么?
4、價值觀的支撐關鍵詞和落地方式
1)價值觀的體系結構
2)價值觀的關鍵詞體系?原因是什么?
第五講:價值觀體系——方法工具
領導重視——以身作則
高層管理者在企業(yè)文化的推動角色
中層對文化要支持,認同。
管理者要踐行公司文化導向
案例:著名企業(yè)管理案例
導向落地——搭平臺
1、企業(yè)文化導向的核心媒體
報紙、內(nèi)刊、電視、網(wǎng)絡、OA、桌面、自媒體……
案例分享
搭建員工成長的平臺
企業(yè)搭臺 員工唱戲
搭建平臺,讓員工參與進來
理念滲透——塑行為
1、文化從建立理念引導行為開始
一個文化理念如何詮釋到員工
2、理念滲透 學講故事
文化滲透方式:從思想到形式
1)講故事、講案例、樹標桿 做典型
2)文化微小品、文化漫畫、文化演說
……
3、抓導向 輿論監(jiān)督
1)輿論鮮明 文化監(jiān)督
2)身邊人,身邊事加強輿論引導
四、關愛員工——聚人心
1、建立員工關愛墻
海爾、移動、海景案例
2、學會凝聚人心,激活士氣
案例分享
……
第六講:課程小結——課程收獲
1、作業(yè) 收獲
2、答疑 頒獎
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