| 主講老師： | 張佩星 |  |
| 課時安排： | 3天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程旨在于，通過理論與實踐相結合的強化集訓，幫助個人提升創(chuàng)新技能、磨礪創(chuàng)新思維、打造創(chuàng)新習慣，促進企業(yè)或組織在政策規(guī)劃、市場決策、管理變革、人員配置、產(chǎn)品研發(fā)、技術革新等實踐中，更富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新躍遷能量，從而在急劇變化的社會環(huán)境或激烈競爭的市場環(huán)境中，高效生存、并基業(yè)常青。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-04-23 13:24 |
課程簡介：
本課程以創(chuàng)新力的提升為主線，側重于創(chuàng)造力開發(fā)、突破性思維訓練以及特異創(chuàng)新技能的高層次修煉，解剖創(chuàng)新障礙的破解手段，傳授如何掙脫經(jīng)驗定勢、超越時間局限、顛覆制度羈絆、打破技術束縛、實現(xiàn)創(chuàng)造性的協(xié)同與整合，并對發(fā)散性創(chuàng)造力、逆向突破、多米諾推進等關鍵創(chuàng)新大法進行深入的技巧點撥。同時，課程把相關創(chuàng)新技法提升到個人發(fā)展和企業(yè)管理的高度加以闡述，并著重探討企業(yè)變革、觀念轉變、戰(zhàn)略謀定、營銷策劃、新產(chǎn)品與新技術開發(fā)等管理創(chuàng)新專題。
本課程旨在于，通過理論與實踐相結合的強化集訓，幫助個人提升創(chuàng)新技能、磨礪創(chuàng)新思維、打造創(chuàng)新習慣，促進企業(yè)或組織在政策規(guī)劃、市場決策、管理變革、人員配置、產(chǎn)品研發(fā)、技術革新等實踐中，更富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新躍遷能量，從而在急劇變化的社會環(huán)境或激烈競爭的市場環(huán)境中，高效生存、并基業(yè)常青。
課程對象：
政府領導，企業(yè)家，職業(yè)經(jīng)理人，規(guī)劃決策人員，營銷銷售人員，產(chǎn)品研發(fā)人員，廣告策劃人員，貿(mào)易人員，社會文娛體育活動策劃組織者，經(jīng)紀人，公務員，律師，老師，培訓師，項目經(jīng)理，人力資源管理者，以及對創(chuàng)造力開發(fā)和創(chuàng)新能力提升感興趣的各界人士。
課程長度及人數(shù)限定：
3天，計6*3＝18小時。上課時間：9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動型教學方式，為保證學習效果，限人數(shù)不超過30人。
課程反饋評分方法：去掉每個調查題的最高分和最低分各1個，然后匯總。
課程特色及設施要求：
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教案的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括理論講授、案例分析、多媒體教學、開放式討論、參與式練習，以及可選的回家作業(yè)、考試等。
作為沙盤模擬式培訓，本課程必須采用專用的互動用品，請培訓機構做好預算（160元）。
此外，講臺必須是1.2米高度的站立式講臺，桌椅必須分小組排布。
參考教材：
《管理大師論創(chuàng)新——創(chuàng)新領導與績效組織》, 楊明珺，張佩星，中歐新經(jīng)理人叢書，上海交通大學出版社。
課程詳細內容一覽:
《創(chuàng)新力特訓》
課程內容一覽
[單元一]
沒有創(chuàng)新力，就沒有生存力
? 如果想改變你的人生，請擁抱創(chuàng)新 ? 主宰企業(yè)運勢的必由之路——創(chuàng)新 ? 創(chuàng)新的大敵 經(jīng)驗定勢 利益偏見 位置束縛 文化排斥 | ? 偉人與俗人共舞 ? 學習智障和創(chuàng)新瓶頸 因為有鬼，所以見鬼 一朝被蛇咬，十年怕井繩 模式?jīng)Q定解釋，需要決定可能 ? 在得與舍之間平衡 ? 創(chuàng)新決定生存，開放決定出路 |
l 案例分析 | |
ü M-M-M：老板與下屬的視角 ü 紐約到處是騙子？ | ü 屁股決定腦袋 ü 房地產(chǎn)公司的幕墻專家 |
l 互動實踐 | |
ü 相面 | ü 月球看地球 |
創(chuàng)造原理和創(chuàng)造力開發(fā)
? 創(chuàng)造、創(chuàng)造動機和人的創(chuàng)造力、 ? 創(chuàng)造學及其組成部分 ? 創(chuàng)造和我們生活、學習和工作 ? 創(chuàng)造性思維的兩種形式 ? 創(chuàng)造的原理 組合原理 分離原理 還原原理 移植原理 迂回原理 強化原理 | ? 個體創(chuàng)造力和團隊創(chuàng)造力 ? 創(chuàng)造的基本技法 原創(chuàng)和類比發(fā)明 綜攝與系統(tǒng)整合 設問和智力激勵 缺點列舉和希望點列舉 ? 耶魯YAT三力：思考力決定創(chuàng)新力 推斷力 洞察力 自知力 ? 創(chuàng)新，讓我們活得更好 |
l 案例分析 | |
ü 牛頓的本意 | ü 謝潑德桌面 |
l 互動實踐 | |
ü 創(chuàng)新能力測試 | ü 美國創(chuàng)造協(xié)會為何選用這個會標？ |
快速打造突破性思維
? 突破性思維——卓越創(chuàng)新者的必備素質 ? 打破慣性思維 前提慣性 歷史慣性 群體慣性 ? 反射性重復和效率捷徑 ? 點狀黑暗和類化反應 ? 惰性思維破解方法 | ? 掙脫模式化的頑力 ? 個人自我突破的黃金法則 擺脫經(jīng)驗干擾 拋棄先入為主 超越自我本位 顛覆保守 勇于原創(chuàng) 跨專業(yè)學習 |
l 案例分析 | |
ü 數(shù)一數(shù)二的市場份額有沒有弊端 ü 猴子替人行道 | ü 曾經(jīng)的行業(yè)革命者 ü 波音737的危機處理 |
l 互動實踐 | |
ü 從6根到9根 | ü 這些年來，他究竟在走私什么東西？ |
特異創(chuàng)新技能修煉
? 發(fā)散性創(chuàng)造力提升 結構發(fā)散，不拘一格 形態(tài)發(fā)散，隨心所欲 屬性發(fā)散，泉涌雪崩 關系發(fā)散，由此及彼 功能發(fā)散，多元開放 組合發(fā)散，魔方無窮 多湖輝發(fā)散，見所未見 | ? 逆向創(chuàng)新技巧點撥 將常態(tài)非常化 在邏輯盡頭折反 歸謬 方位、順序、因果大逆轉 心理叛逆 ? 速度領先與時間超越 ? 多米諾沖擊與以小搏大 |
l 案例分析 | |
ü 比爾·蓋茨：壞消息就是好消息 ü 愛立信揮淚關機 | ü 逆境中的管理策略(中國版vs美國版) ü 領航員靈機一動，上海港省下億元 |
l 互動實踐 | |
ü 讓不成立的事情成立 | ü 舞者與手勢 |
[單元二]
觀念變革和管理創(chuàng)新
? 沒有危機感就沒有競爭力 ? S曲線——當企業(yè)遇到業(yè)務瓶頸 ? 對公司管理瓶頸的反思 先轉變觀念再轉變角色 既整合流程也整合企業(yè) ? 制約企業(yè)發(fā)展和贏利增長的五大意識障礙 | ? 管理創(chuàng)新，態(tài)度決定一切 ? 因時因事因人巧妙利用不同變革手段 參與性變革 指令性變革 ? 成功管理創(chuàng)新的5個關鍵事項 ? 高執(zhí)行力組織的五項修煉 |
l 案例研討 | |
ü 企業(yè)內的跳蚤與大象 | ü IBM的變革創(chuàng)新 |
l 互動實踐 | |
ü 極速傳球 | ü |
撬動行業(yè)增長的戰(zhàn)略創(chuàng)新
? 四大競爭戰(zhàn)略的創(chuàng)新應用 總體成本領先 標歧立異 目標聚集 速度搶先 | ? 戰(zhàn)略決策的實用創(chuàng)新技巧 SWOT分析方法 決策樹 邊際效用遞減規(guī)律 ? 快速開啟贏利空間的戰(zhàn)略兼并創(chuàng)新 |
l 案例研討 | |
ü 寶潔的多品牌創(chuàng)新戰(zhàn)略 | ü 優(yōu)尼科收購案 |
l 互動實踐 | |
ü 用SWOT方法制定本企業(yè)戰(zhàn)略 | ü 賭一把 |
催生需求的市場創(chuàng)新
? 消費者購買動機揭密 ? 充滿創(chuàng)造力的市場細分 ? 市場調研創(chuàng)新技巧 試驗觀察法 Delphi技術 | ? 令人拍案叫絕的營銷創(chuàng)新手法 吸引眼球的廣告 巧借公關之勢 促銷必殺技 事件營銷 |
l 案例研討 | |
ü 可口可樂的絕頂廣告 ü 百服寧的數(shù)字游戲 | ü 把老掉牙的斧頭賣給新上任的布什總統(tǒng) ü 天安門與火腿腸 |
l 互動實踐 | |
ü 拜訪客戶 | ü 10分鐘廣告設計 |
不拘一格的產(chǎn)品與技術創(chuàng)新
? 技術創(chuàng)新三大類型 原始創(chuàng)新 集成 引進 ? 產(chǎn)品創(chuàng)新瓶頸突破 突破技術局限 突破材料局限 突破結構局限 | ? 如何捕獲產(chǎn)品創(chuàng)意的靈感 ? 新產(chǎn)品的構想來源 ? 產(chǎn)品創(chuàng)新的有效技法 自由聯(lián)想法 屬性羅列法 逆向假設法 戈登法 形態(tài)分析法 |
l 案例研討 | |
ü 雷達技術與隱形飛機的對抗式創(chuàng)新 ü 福特野馬汽車的出籠經(jīng)過 | ü 車輛底盤的獨立懸掛和非獨立懸掛 ü 牛奶為啥用瓶裝？ |
l 互動實踐 | |
ü 剪刀和白紙 | ü 手機的其他用途 |
課程考試(可選)
? 考試及試題點評(可選) | ? 頒發(fā)結業(yè)證明 |
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