主講老師: | 李泉峰 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 而即興演講的關(guān)鍵不在于演講的內(nèi)容,而是演講的結(jié)構(gòu)! 本課程通過大量的中文字段建模和公式,快速構(gòu)建學(xué)員的演講結(jié)構(gòu), 辨場景,套公式,讓學(xué)員想說就說,妙語生花。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-02-11 10:27 |
妙語生花——即興演講口才訓(xùn)練
【課程背景】
我們已經(jīng)來到了一個即興的時代:
部門聚會的時候,大家起哄讓你講兩句;
公司會議的時候,老板點名讓你表看法;
商業(yè)就餐的時候,友商舉杯讓你給回應(yīng);
參與典禮的時候,媒體遞麥讓你做發(fā)言。
邏輯清晰,真情愜意的即興表達給人以如沐春風,
支支吾吾,抓耳撓腮的演講狀態(tài)則讓人進退兩難。
所以即興演講既關(guān)系著個人的自信及領(lǐng)導(dǎo)力塑造,
又關(guān)乎組織整體外在形象的維護和企業(yè)文化落地。
而即興演講的關(guān)鍵不在于演講的內(nèi)容,而是演講的結(jié)構(gòu)!
本課程通過大量的中文字段建模和公式,快速構(gòu)建學(xué)員的演講結(jié)構(gòu),
辨場景,套公式,讓學(xué)員想說就說,妙語生花。
【課程目標】
通過本課程的講授與訓(xùn)練,學(xué)員在課程結(jié)束后能夠:
1、說出問題討論型、演說發(fā)表型、正式儀式型對應(yīng)的即興表達公式;
2、設(shè)計符合SMART原則的演講目標;
3、運用四種結(jié)構(gòu)根據(jù)演講目標設(shè)計即興演講框架;
4、使用數(shù)字法、諧音法、導(dǎo)入法設(shè)計即興演講開場;
5、使用“五字訣法”設(shè)計即興演講的收尾;
6、使用四種結(jié)構(gòu)方式組織即興演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu);
7、根據(jù)不同場景選擇對應(yīng)的公式進行3分鐘即興演講訓(xùn)練;
提高學(xué)員的即興表達能力,提升公眾表達自信,提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,提升團隊工作績效,形成正面的企業(yè)形象,促進企業(yè)文化正向發(fā)展及經(jīng)營效益持續(xù)提高。
【課程特色】
任務(wù)驅(qū)動:課程以工作坊的形式,課前學(xué)員根據(jù)實際需求自行選擇即興演講主題,以主題為抓手進行課程學(xué)習(xí)及實踐,課中進行即興表達實踐,實現(xiàn)課程的任務(wù)驅(qū)動。
公式建模:課程采用大量公式及中文字段建模,摒棄英文建模法,更符合國人的記憶習(xí)慣,真正做到學(xué)的會,記得住,用的著。
匹配場景:根據(jù)工作及生活中的即興演講場景進行設(shè)計,針對不同的場景匹配不同的即興演講公式,更加貼近業(yè)務(wù)實際,高效落地。
教練結(jié)合:”一步一練,現(xiàn)炒現(xiàn)賣“,打造強交互的沉浸式課堂體驗,幫助學(xué)員在實操中理解、吸收和應(yīng)用。
通關(guān)訓(xùn)練:針對關(guān)鍵知識點設(shè)置即興演講通關(guān)考核,還原實際應(yīng)用場景,強化內(nèi)容落地,亦可對課程輸出成果進行驗證及評估。
【學(xué)習(xí)對象】需要進行會議發(fā)言、商務(wù)洽談、宴請接待、議題討論等即興演講的人群
【學(xué)習(xí)時長】1天,標準課時6小時
【課程大綱】
導(dǎo)入游戲:荒島求生
(分析學(xué)員目前演講水平)
1. 運籌帷幄-即興演講的六步準備
1.1三思后行
1.1.1 思目的
1.1.2 思內(nèi)容
1.1.3 思基調(diào)
練習(xí):設(shè)計你的演講目的和基調(diào)
1.2 定海神針
1.2.1定主題
1.2.2 定觀點
1.2.3 定結(jié)構(gòu)
練習(xí):設(shè)計你的演講主題、觀點和結(jié)構(gòu)
2. 鳳頭豹尾-即興演講的開頭收尾
2.1 開頭
2.1.1 常見錯誤開頭
2.1.2 三大標題開頭法
練習(xí):使用標題開頭法設(shè)計即興演講開場
2.1.3 四類導(dǎo)入開頭法
練習(xí):使用導(dǎo)入開頭法設(shè)計即興演講開場
2.2 收尾
2.2.1 鳴:名言金句
2.2.2 謝:真誠致謝
2.2.3 動:呼吁行動
2.2.4 物:物品呈現(xiàn)
2.2.5 園:愿景祝愿
練習(xí):使用五字訣收尾法設(shè)計即興演講收尾
3. 結(jié)構(gòu)先行尾-即興演講的內(nèi)容組織
3.1 要素式結(jié)構(gòu)
3.1.1 要素式的定義
3.1.2 要素式的特性
3.2 流程式結(jié)構(gòu)
3.2.1 流程式的定義
3.2.2 流程式的特性
3.3 空間式結(jié)構(gòu)
3.3.1 空間式的定義
3.3.2 空間式的特性
3.4 3W式結(jié)構(gòu)
3.4.1 3W式的定義
3.4.2 3W式的特性
練習(xí):選擇一種結(jié)構(gòu)對即興演講內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)組織
通關(guān)練習(xí):指定主題即興演講通關(guān)訓(xùn)練
4. 萬能鑰匙-即興演講的三個公式
4.1 問題討論型
4.1.1 問:陳述問題
4.1.2 元:分析原因
4.1.3 芳:解決方案
通關(guān)練習(xí):“問元芳”演講公式模擬演練
4.2 演說表達型
4.2.1 拋引子
4.2.2 亮觀點
4.3.3 做論證
4.3.4 升主題
通關(guān)練習(xí):使用”四步演說法“進行即興演講模擬演練
4.3 正式儀式型
4.3.1 趕:感謝
4.3.2 過:過去
4.3.3 豬:祝愿
通關(guān)練習(xí):使用“趕過豬”演講公式進行即興演講模擬演練
總結(jié)回顧
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