主講老師: | 葉紹斌 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 如何破局,便成為管理層必須面對(duì)的課題,綜合看來(lái),企業(yè)文化只有植根于企業(yè)才能決勝市場(chǎng),只有落地才有持久的生命力,推進(jìn)企業(yè)文化落地工作取得實(shí)效的關(guān)鍵是找準(zhǔn)切入點(diǎn),采取各種方法,從不同角度、不同層面拓寬文化落地途徑。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-31 09:41 |
課程前言:
企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性不言而喻,但文化建設(shè)和文化落地在企業(yè)內(nèi)部卻困難重重。多少年過(guò)去,經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)親自抓一下效果就會(huì)明顯,但在一段時(shí)間以后大家各忙各的事,文化很可能又會(huì)回到它的原點(diǎn),如此反反復(fù)復(fù),浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力。
本人在為眾多企業(yè)提供顧問(wèn)服務(wù)的過(guò)程中,深切感受到企業(yè)文化建設(shè)的問(wèn)題層出不窮,并日益影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和長(zhǎng)期發(fā)展,不可避免的陷入企業(yè)文化困局,比如說(shuō):
1、 企業(yè)文化模糊,員工不清楚自己企業(yè)的文化和價(jià)值觀
2、 僅僅表現(xiàn)在墻壁標(biāo)語(yǔ)上,無(wú)法讓員工“看得見摸得著”,缺乏行動(dòng)力
3、 只注重企業(yè)文化的形式,而忽略了內(nèi)涵,企業(yè)文化張力不夠
4、 將企業(yè)文化等同于企業(yè)精神而脫離企業(yè)管理實(shí)踐,為了文化而文化
5、 忽視了企業(yè)文化的創(chuàng)新和個(gè)性化,文化認(rèn)同度不高
6、 文化建設(shè)運(yùn)動(dòng)化,缺乏持續(xù)有效的運(yùn)作機(jī)制和管理辦法等
如何破局,便成為管理層必須面對(duì)的課題,綜合看來(lái),企業(yè)文化只有植根于企業(yè)才能決勝市場(chǎng),只有落地才有持久的生命力,推進(jìn)企業(yè)文化落地工作取得實(shí)效的關(guān)鍵是找準(zhǔn)切入點(diǎn),采取各種方法,從不同角度、不同層面拓寬文化落地途徑。
課程收益:
1. 理解企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的作用與價(jià)值
2. 認(rèn)識(shí)企業(yè)文化并了解企業(yè)文化的特點(diǎn),以指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)
3. 企業(yè)文化建設(shè)的常見誤區(qū)與陷阱
4. 企業(yè)文化的內(nèi)涵與四個(gè)層次
5. 企業(yè)文化的解讀及引導(dǎo)式討論
6. 企業(yè)文化建設(shè)落地的四大層次、十步方法
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
課程形式:現(xiàn)場(chǎng)講授+案例分享+主體討論+課后跟蹤執(zhí)行
課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)
課程提綱:
一、認(rèn)知篇
1. 為什么要“企業(yè)文化” :
a) 老板需要
b) 經(jīng)營(yíng)需要
c) 管理需要
d) 員工需要
e) 社會(huì)需要
2. 企業(yè)文化建設(shè)常見痛點(diǎn)與誤區(qū)
3. 什么是企業(yè)文化
a) 價(jià)值觀
b) 行為規(guī)范
4. 企業(yè)文化六大特性
5. 企業(yè)文化六大價(jià)值
6. 企業(yè)文化包含什么?
a) 精神文化及其解讀
b) 制度文化及其解讀
c) 行為文化及其解讀
d) 物質(zhì)文化及其解讀
期間:案例分析、視頻分享
二、解讀篇
7. 思索文化與解讀:使命、愿景、價(jià)值觀(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))
8. 討論一:在思索的企業(yè)文化中,您認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)與不足分別有哪些?
a) 分組討論
b) 代表分享
c) 回顧與點(diǎn)評(píng)
9. 討論二:結(jié)合企業(yè)文化的四個(gè)層次(精神層、制度層、行為層和物質(zhì)層),您認(rèn)為公司在文化建設(shè)上有哪些改善建議?
a) 分組討論
b) 代表分享
c) 回顧與點(diǎn)評(píng)
三、踐行篇
10. 精神文化層:十大落地法
11. 制度文化層:八大落地法
12. 行為文化層:十大落地法
13. 物質(zhì)文化層:八大落地法
14. 企業(yè)文化建設(shè)中的常見支持手段
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)
15. 學(xué)員提問(wèn)
16. 作業(yè)布置:結(jié)合本期課程,在您的團(tuán)隊(duì)中,您即將采取的文化改善舉措是什么(不超過(guò)5條)
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