主講老師: | 徐楠 | ![]() |
課時安排: | 2-3天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 疫情強勢反彈,國內(nèi)外供應鏈斷裂、錯配,經(jīng)濟衰退風險 俄烏沖突升級大宗商品危機 中美利差倒掛,美聯(lián)儲貨幣緊縮引發(fā)連鎖效應 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-29 10:40 |
【時長】1.5小時
(一) 政策背景
1. 當前宏觀形勢挑戰(zhàn)——三大風險疊加
? 疫情強勢反彈,國內(nèi)外供應鏈斷裂、錯配,經(jīng)濟衰退風險
? 俄烏沖突升級大宗商品危機
? 中美利差倒掛,美聯(lián)儲貨幣緊縮引發(fā)連鎖效應
2. 歷史背景——“中國模式”與央地關系
3. “全國統(tǒng)一大市場”與當前宏觀風險應對的本質(zhì)關系
(二) 政策解讀
1. 核心目標
2. 六大重點任務及其具體措施對營商環(huán)境的影響
? 市場基礎制度規(guī)則——產(chǎn)權、準入、信用
? 市場設施——物流、信息、交易平臺
? 要素和資源市場——土地和勞動力、資本、技術和數(shù)據(jù)、能源、生態(tài)環(huán)境
? 商品和服務市場——商品和服務質(zhì)量、標準計量
? 推進市場監(jiān)管——規(guī)則、執(zhí)法和能力提升
? 不當市場競爭和市場干預行為——反壟斷、破除地方保護和區(qū)域壁壘、不正當競爭、招標采購
3. 處理好“三種關系”的政策語義精髓
4. 政策愿景給企業(yè)帶來的機遇和挑戰(zhàn)
(三) 一些關鍵問題的思考
1. 全國統(tǒng)一大市場重點任務中的制勝要點、關鍵難點
? 央地關系的根本核心——財政
? 六大重點任務中的突出難點和主要障礙
2. 全國統(tǒng)一大市場是否意味著一定的計劃經(jīng)濟手段?
3. 全國統(tǒng)一大市場是否意味著更大程度的國進民退?
4. 全國統(tǒng)一大市場將梳理出怎樣的央地關系?
5. 全國統(tǒng)一大市場推進前景及節(jié)奏的幾種推演
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