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以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力

主講老師: 駱欣慶 駱欣慶

主講師資:駱欣慶

課時(shí)安排: 0.5天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 全程高能,高潮迭起,挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知 超新案例,代表性強(qiáng),大量案例為講師自主開發(fā) 課程推薦大量好書,讓學(xué)員全面提升 開拓視野,建立全新思考模式
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-25 14:36

授課時(shí)間:3小時(shí)

授課方式:線下課程

授課對(duì)象:企業(yè)骨干管理人員等。

課程簡(jiǎn)介:新時(shí)代,商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化,原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下,急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。本課程首先結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)和趨勢(shì),就企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展給出具體可行的操作策略,然后針對(duì)創(chuàng)新組織變革,給出了可操作的方法與工具。通過本課程,學(xué)員可以了創(chuàng)新思維的本質(zhì),結(jié)合最前沿的商業(yè)模式進(jìn)行組織創(chuàng)新改造和業(yè)務(wù)創(chuàng)新提升。

 

課程大綱

一、引子

1.世界環(huán)境發(fā)生了根本性變化

2  企業(yè)生命周期越來短

2  高維視角下的決策挑戰(zhàn)

2.不提升,就淘汰

 

二、創(chuàng)新的最大瓶頸:認(rèn)知局限

1.你對(duì)事物的認(rèn)知,取決于你的思考高度

2    你能看到事物的第幾層

2.什么限制了我們的思維能力

2  突破固有的思維框架

2  認(rèn)知突破障礙之一:思維定勢(shì)

案例:公安局長(zhǎng),路徑依賴

2  認(rèn)知突破障礙之二:直覺錯(cuò)誤

案例:判斷美女,海盜分贓,

2  認(rèn)知突破障礙之三:維度打擊

案例:街電,美團(tuán)

3. 重新認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的價(jià)值與意義

2  企業(yè)發(fā)展的核心是成長(zhǎng)

2  企業(yè)成長(zhǎng)的主要路徑

 

三、創(chuàng)新解決問題:規(guī)律引領(lǐng)路徑

1、創(chuàng)新規(guī)律之一:如何解決創(chuàng)新中的矛盾

2    創(chuàng)新案例:土地爺?shù)恼軐W(xué)

2、創(chuàng)新規(guī)律之二:發(fā)明創(chuàng)新演化的方向

2    創(chuàng)新案例:鍵盤與貨幣

3、創(chuàng)新規(guī)律之三:新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的規(guī)律

2    創(chuàng)新案例:集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?huì)

4、創(chuàng)新規(guī)律之四:利潤(rùn)是企業(yè)的終極目標(biāo)么

2    創(chuàng)新案例:茅臺(tái),UT斯達(dá)康

5、創(chuàng)新規(guī)律之五:企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2    創(chuàng)新案例:Netflix  

2    創(chuàng)新案例:華為的成長(zhǎng)邏輯

 

四、企業(yè)組織創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)

1.創(chuàng)新是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

2  創(chuàng)新是一把手工程

2  創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的價(jià)值

2.企業(yè)創(chuàng)新文化的打造

2  創(chuàng)新的軟環(huán)境

2  創(chuàng)新的硬環(huán)境

3.如何打破不同部門之間的壁壘

2  避免深井病

2  打破部門壁壘的有效方法

4.顛覆性創(chuàng)新要離開體系

5. 首席創(chuàng)新官

 

結(jié)束語

課程四大收益

2  前所未有的視野提升

2  創(chuàng)新底層邏輯的全新認(rèn)知

2  掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律

2  切實(shí)可用的創(chuàng)新工具

授課特點(diǎn)

2  全程高能,高潮迭起,挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知

2  超新案例,代表性強(qiáng),大量案例為講師自主開發(fā)

2  課程推薦大量好書,讓學(xué)員全面提升

2  開拓視野,建立全新思考模式


 
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