主講老師: | 李巍華 | |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-08 11:06 |
【課程背景】
企業(yè)需要“業(yè)務(wù)伙伴”型的人力資源管理者! 經(jīng)濟(jì)低迷、人心浮躁、員工難管等現(xiàn)象給企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的壓力,老板的困惑、老板的痛苦欲訴無人、欲哭無淚。許多老板都無法接受自己的人力資源管理者還停留在選、用、育、留的粗淺層面,根本不明白老板期望的人力資源管理者是有戰(zhàn)略高度、有專業(yè)深度、有行業(yè)廣度的“業(yè)務(wù)伙伴型”人力資源管理者,能為老板出謀劃策、排憂解難的“業(yè)務(wù)伙伴型”人力資源管理者。
【課程特色】課程核心觀點(diǎn)講授 + 案例研討分析 + 現(xiàn)場工具模擬演練
【課程對象】想建立經(jīng)營思維模式的HR;公司想搭建HRBP體系但是沒有思路的HR;從HR到HRBP的轉(zhuǎn)型者;企業(yè)HRBP伙伴
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
一、企業(yè)生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)
1. 企業(yè)如何建立可持續(xù)性發(fā)展的競爭力
2. 人力資源管理者理念改變與方法提升
二、公司需要戰(zhàn)略性的人力資源管理
1.如何建立經(jīng)營思維模式
案例:最令老板們欣賞的HRD/經(jīng)理們的地方有哪些
2.戰(zhàn)略性的人力資源管理需要哪些支撐性的行動(dòng)配合
三、HRBP角色與定位
1、HR為什么要成為業(yè)務(wù)伙伴
? 成為HRBP意味著什么
? HR面臨變化中的業(yè)務(wù)環(huán)境
? HR職能的轉(zhuǎn)變
2、HPBP的角色和職責(zé)
? HRBP的角色
? HRBP的職責(zé)
? HRBP作為挑戰(zhàn)者的角色
3、HRBP的技能和勝任力
? 六項(xiàng)技能與勝任力
練習(xí):人力資源業(yè)務(wù)伙伴角色的自我評估
四、基于業(yè)務(wù)的招聘管理
1、招聘需求管理
? 招聘流程中的角色和職責(zé)
? 描繪人才畫像4步法
? 招聘需求管理的訣竅
2、面試官管理
? 面試官池搭建與管理
? 面試官溝通重點(diǎn)
? 面試官培養(yǎng)與提升方案
? 面試官考核技巧
互動(dòng):結(jié)構(gòu)化面試演練
五、 基于業(yè)務(wù)搭建快速提升組織能力的培訓(xùn)體系
1、業(yè)務(wù)單元培訓(xùn)需求分析
2、業(yè)務(wù)單元培訓(xùn)體系初搭建技巧
3、以組織能力提升為目標(biāo)的培訓(xùn)體系發(fā)展重點(diǎn)解析
六、基于業(yè)務(wù)搭建與時(shí)俱進(jìn)的績效體系
1、公司如何將戰(zhàn)略落到崗位
2、 公司的績效之窗-戰(zhàn)略地圖
3、組織績效的指標(biāo)設(shè)計(jì)與分解執(zhí)行
4、團(tuán)隊(duì)績效管理關(guān)鍵
案例分享:公司HR是如何推動(dòng)組織績效建設(shè)的
練習(xí)與PK: 作為HR,你將如何切入并進(jìn)一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)提升公司的組織績效水平?
七、在業(yè)務(wù)單元內(nèi)提升敬業(yè)度與組織活力
1、如何定義員工敬業(yè)與活力
互動(dòng):員工敬業(yè)度和組織活力的驅(qū)動(dòng)因素分析
2、設(shè)計(jì)與實(shí)施員工敬業(yè)度與組織活力項(xiàng)目
? 項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施步驟和方法
案例:ABC公司組織活力項(xiàng)目
3、員工敬業(yè)度趨勢:向員工體驗(yàn)升級
? 員工體驗(yàn)是什么
? 如何分析員工體驗(yàn)
? 如何提升員工體驗(yàn)
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