《黨史教育-四史足跡》 黨建情景模擬沙盤

【課程背景】

《黨史教育-四史足跡》黨建沙盤

“鑒古可知今，學(xué)史可明智”。*總書記多次強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是黨員牢記黨的初心和使命的重要途徑，也是建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容。

中國*在近百年艱辛的奮斗歷史中，積累了大量的黨建經(jīng)驗(yàn)、斗爭經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)、社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，是我們寶貴的財(cái)富。這些經(jīng)驗(yàn)是幾代中國*人的智慧結(jié)晶，是我們治黨治國的寶貴精神財(cái)富。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅(jiān)定信仰、堅(jiān)定方向的黨性教育。通過學(xué)習(xí)必將增強(qiáng)我們對黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。對繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)，對提高黨員干部的認(rèn)識能力和處理實(shí)際問題的能力都是十分必要的和有益的。

深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，對于黨員來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)黨章和*總書記的系列重要講話，不斷吸收新的營養(yǎng)，強(qiáng)化補(bǔ)鈣才能牢固理想信念和根基，我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能了解中國*走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮好示范引領(lǐng)、傳導(dǎo)帶動(dòng)作用。

學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

【課程形式】情景沙盤模擬

新時(shí)代的黨建課程為什么要用沙盤形式？

傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)主要的方式為理論聽課，相對簡單、枯燥，學(xué)員聽課的學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)時(shí)間不長。

黨建沙盤充分考慮成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)（理論聯(lián)系實(shí)踐），采用情景模擬的方式，用直觀、形象、逼真的沙盤和道具來模擬黨的各個(gè)不同發(fā)展階段，學(xué)員的代入感比較強(qiáng)，既生動(dòng)趣味，又實(shí)戰(zhàn)落地。

黨建沙盤充分運(yùn)用多種教學(xué)方式：黨史故事、黨史影片、黨史理論、黨題搶答、關(guān)鍵戰(zhàn)役事件等，豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)形式，并將課堂學(xué)習(xí)直接落地，結(jié)合黨建工作規(guī)劃，現(xiàn)場研討、提煉黨建精神踐行方案，從而提升學(xué)習(xí)的效果轉(zhuǎn)換。

●閱讀故事——小組通過現(xiàn)場促動(dòng)的方式，快速閱讀黨建故事

●學(xué)習(xí)黨史——小組現(xiàn)場學(xué)習(xí)黨史，并通過搶答的方式，獲得學(xué)習(xí)籌碼

●模擬戰(zhàn)役——用情景沙盤模擬的方式，模擬相關(guān)歷史戰(zhàn)役、歷史事件

●提煉精神——總結(jié)、提煉黨史精神，

●踐行精神——將每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，與工作實(shí)踐相聯(lián)系，踐行黨建精神

【課程目標(biāo)】 

 學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年；

 學(xué)習(xí)黨史和新中國史，深刻理解中國*為什么“能”；

 學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史，深刻理解馬克思主義為什么“行”；

 學(xué)習(xí)改革開放史，深刻理解中國特色社會主義為什么“好”；

 永葆堅(jiān)定信念，把握歷史趨勢，繼往開來，堅(jiān)定前行，推薦各項(xiàng)事業(yè)向前進(jìn)；

 永葆奮斗精神，以史為鑒，以史為師，充分汲取歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧；

 永葆為民情懷，根植人民，服務(wù)人民，強(qiáng)化基層黨建工作，激發(fā)群眾力量；

 永葆擔(dān)當(dāng)本色，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，推動(dòng)改革開放再出發(fā)，續(xù)寫新篇章。

【課程內(nèi)容大綱】

一、中國*史——中國*的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史

1、建黨的歷史背景

   新文化運(yùn)動(dòng)

   五四運(yùn)動(dòng)

   馬克思主義在中國的傳播

2、1921嘉興紅船建黨

3、中國*第一次代表大會的偉大意義

4、精神提煉

   中國*的初心與使命

   紅船精神

5、學(xué)習(xí)黨史在新時(shí)期黨建工作中的應(yīng)用

6、如何在新時(shí)期不忘*人的初心與使命

7、新時(shí)期，如何發(fā)揮敢為人先、百折不撓的紅船精神

閱讀故事   學(xué)習(xí)黨史    模擬戰(zhàn)役   提煉精神   踐行精神

二、新中國史——中國*推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史

1、南昌起義與八七會議

2、井岡山革命根據(jù)地

3、第五次反圍剿的失敗、偉大的長征

4、遵義會議及長征勝利

5、黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱

6、解放戰(zhàn)爭的勝利、新中國成立

7、精神提煉

井岡山精神

長征精神

延安精神

西柏坡精神

8、學(xué)習(xí)新中國史在新時(shí)期黨建工作中的應(yīng)用

9、新時(shí)期如何在工作中發(fā)揚(yáng)沖鋒在前、勇于戰(zhàn)斗的長征精神

10、如何在新時(shí)期的工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的延安精神

閱讀故事   學(xué)習(xí)黨史    模擬戰(zhàn)役   提煉精神   踐行精神

三、社會主義發(fā)展史

1、社會主義制度的建立

2、社會主義改造時(shí)期

解放西藏

抗美援朝

第一個(gè)五年計(jì)劃

第一次全國人民代表大會

3、全面建設(shè)社會主義時(shí)期

4、社會主義發(fā)展階段的主要成就與精神財(cái)富

5、精神提煉

抗美援朝精神

大慶精神

兩彈一星精神

雷鋒精神

焦裕祿精神

6、學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史在新時(shí)期黨建工作中的應(yīng)用

7、工作中如何發(fā)揮全心全意為人民的雷鋒精神

8、新時(shí)期的工作中，如何發(fā)揮艱苦奮斗、不怕犧牲的焦裕祿精神

閱讀故事   學(xué)習(xí)黨史    模擬戰(zhàn)役   提煉精神   踐行精神

四、改革開放史——推進(jìn)社會主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史

1、改革開放的歷史背景

2、改革開放的核心思想

3、改革開放的偉大成就

4、改革開放的寶貴經(jīng)驗(yàn)

5、改革開放的新階段、新使命

6、學(xué)習(xí)改革開放史在新時(shí)期黨建工作中的應(yīng)用

7、如何在工作中，進(jìn)一步弘揚(yáng)改革開放的精神？

閱讀故事   學(xué)習(xí)黨史    模擬戰(zhàn)役   提煉精神   踐行精神

五、四史教育——中華民族復(fù)興的強(qiáng)國夢

1、中國夢-民族復(fù)興-強(qiáng)國夢：走中國道路，弘揚(yáng)中國精神。

2、中國夢：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

3、中國夢兩個(gè)核心目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)小康社會

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)

4、中國夢的實(shí)現(xiàn)路徑

5、學(xué)習(xí)四史在新時(shí)期黨建工作中的應(yīng)用

6、在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，我們黨員干部首先要做出什么表率

閱讀故事   學(xué)習(xí)黨史    模擬戰(zhàn)役   提煉精神   踐行精神