學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4980.00元/人 | 主講老師: | 范老師 |
開課時(shí)間: | 2022-05-26 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開課地點(diǎn): | 廣東 深圳市 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師等 | ||
課程簡介: | TTT引導(dǎo)式授課技巧課程,旨在幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識自己的角色和任務(wù),樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法,克服緊張情緒,運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法,使用互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2022-01-29 20:20 |
培訓(xùn)目的
通過2天的訓(xùn)練,幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識自己的角色和任務(wù),樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法,克服緊張情緒,運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法,使用互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升?!?/p>
培訓(xùn)方式
本課程采用通關(guān)游戲方式,完全模擬真實(shí)工作情景(從 職業(yè)形象關(guān)、心理素質(zhì)關(guān)、語言表達(dá)關(guān)、呈現(xiàn)設(shè)計(jì)關(guān)、互動(dòng)引導(dǎo)關(guān)等實(shí)戰(zhàn)模擬),采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程設(shè)計(jì),現(xiàn)場攝像,當(dāng)下反應(yīng),即時(shí)點(diǎn)評!全情演練!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水平。
課程大綱
導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)
1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn):不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格
2、學(xué)習(xí)金字塔
3、培訓(xùn)師的全腦教學(xué)法
4、培訓(xùn)師的職責(zé):經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者
5、培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)、演
第一關(guān):職業(yè)形象關(guān)——培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范
1、培訓(xùn)師職業(yè)形象:職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸?、手法、步法、眼?/p>
3、培訓(xùn)師臺(tái)風(fēng)與氣場營造:精滿氣足神旺
練習(xí)1:形神兼?zhèn)渚毩?xí)一分鐘自我介紹
第二關(guān):心理素質(zhì)關(guān)——培訓(xùn)師的心理建設(shè)
1、認(rèn)識恐懼與緊張
2、克服緊張的5大方法
3、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài):勇敢、包容、放下、分享
練習(xí)2:解放天性自我突破練習(xí)
第三關(guān):語言表達(dá)關(guān)——培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)技巧
1、語言的內(nèi)核力:言簡意賅、直擊要害
2、語言的感染力:清晰、流利、節(jié)奏、情感
3、語言的邏輯性:概述、條例、歸納
4、語言的生動(dòng)化:口語化、細(xì)節(jié)化、戲劇化
練習(xí)3:感染力訓(xùn)練
練習(xí)4:生動(dòng)化講故事訓(xùn)練
第四關(guān):呈現(xiàn)設(shè)計(jì)關(guān)——培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)設(shè)計(jì)
1、先聲奪人的開場3I技術(shù)
2、知識建構(gòu)的五星教學(xué)技術(shù)
3、承上啟下的過渡技術(shù)
4、余音繚繞的QSAA結(jié)尾技術(shù)
練習(xí)5:開場設(shè)計(jì)練習(xí)
第五關(guān):互動(dòng)引導(dǎo)關(guān)——培訓(xùn)師互動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)
1、活躍氣氛的破冰技術(shù)
2、引導(dǎo)體驗(yàn)的提問技術(shù)
3、游刃有余的應(yīng)答技術(shù)
4、有效的激發(fā)興趣技術(shù)
綜合練習(xí):8分鐘課程試講練習(xí)
課程主講
范老師——IPTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì) 授權(quán)教練
?IEL微課學(xué)院 院長
?微課程開發(fā)技術(shù) 創(chuàng)始人
?中國教育部信息中心 特聘講師
?中國高等教育研究會(huì) 特聘講師
?中國培訓(xùn)技術(shù)研究院 首席培訓(xùn)師
?中國名師學(xué)院 副院長
?MT模型思維學(xué)院 創(chuàng)始人
?翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC和SPOC 中國實(shí)踐者
?《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與微課開發(fā)技術(shù)》課程版權(quán)所有人
?《AODDM基于真實(shí)工作情景的體驗(yàn)式課程開發(fā)》課程版權(quán)所有人
國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家,范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)、谷歌等國內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作,擔(dān)任銷售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù),具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),被教育部和多家企業(yè)聘為顧問。特別擅長于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O學(xué)習(xí)模式研究、微課程開發(fā)、翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC慕課、SPOC私播課、培訓(xùn)技術(shù)研究、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖與TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng),真正從企業(yè)的角度出發(fā),超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果,客戶滿意度都一直保證在90%以上,成為很多企業(yè)長期的合作伙伴。被很多企業(yè)評價(jià)為滿意度最高,最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。
授課特點(diǎn)
1、結(jié)果導(dǎo)向:沒有效果的培訓(xùn)是最昂貴的培訓(xùn),課程完全圍繞“結(jié)果導(dǎo)向”展開,注重學(xué)員的行為改變與習(xí)慣養(yǎng)成。
2、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):一切從學(xué)員的行為改變出發(fā),注重實(shí)戰(zhàn),善于把握學(xué)員需求和解決實(shí)際問題,給予針對性輔導(dǎo)點(diǎn)評。
3、互動(dòng)性強(qiáng):課程注重互動(dòng),采用反省、覺察、案例、故事、演練等手法、從不同角度進(jìn)行訓(xùn)練。
4、工具實(shí)用:特別注重思維導(dǎo)圖在培訓(xùn)中的應(yīng)用,授課時(shí)會(huì)有大量的工具給到學(xué)員,便于學(xué)員訓(xùn)練的內(nèi)化與成果轉(zhuǎn)化。
品牌課程
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程系列
1、TTT國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程(3天)
2、初級TTT——思維導(dǎo)圖與授課技巧(2天)
3、中級TTT——基于真實(shí)工作情景的體驗(yàn)式課程開發(fā)(3天)
4、高級TTT——五星教學(xué)完美呈現(xiàn)(2天)
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)系列
1、翻轉(zhuǎn)課堂與SPOC設(shè)計(jì)2D
2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與微課程開發(fā)技術(shù)2D
3、微課規(guī)劃與腳本設(shè)計(jì)2D
呈現(xiàn)技巧衍生課程系列
1、思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考1D
2、總裁演講術(shù)——商務(wù)演示與呈現(xiàn)技巧2D
3、培訓(xùn)引導(dǎo)術(shù)1D
課程開發(fā)衍生課程系列
1、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與內(nèi)容萃取1D
2、教學(xué)策略設(shè)計(jì)與案例開發(fā)1D
3、建構(gòu)主義與五星教學(xué)法1D
京公網(wǎng)安備 11011502001314號