Sammy SUI——藝術修養(yǎng)提升專家
專家介紹:
專業(yè)藝術講者,故事演繹專家。十年海外生活經歷。曾任中國企業(yè)駐日機構聯合會特聘顧問,日本全日空國際航線形象禮儀專家,日本森美術館西洋美術史顧問,主題演講嘉賓,近年常游走于世界各大美術館與文化藝術交流活動現場。
出國前曾任中興通訊學院簽約顧問、華中科技大學管理學院特聘講師、天津企業(yè)聯合會特聘顧問。職業(yè)形象與國際商務禮儀專家、西方藝術史專家,心理學在管理中的應用指導專家。
工作經歷:
大學老師,國有企業(yè),外資企業(yè),民營企業(yè)工作經歷。曾任外資企業(yè)與民營企業(yè)高管,人力資源管理專家。在民營企業(yè)任職期間參與企業(yè)收購,兼并等項目的全程運作。旅居海外期間,專注于西方藝術史,日本美術史的研究工作,同時參與諸多日資企業(yè)企業(yè)員工形象設計改造與高端商務禮儀的訓練項目?;貒笾铝τ趥鞑ヅc分享“藝術修養(yǎng)與個人成長“,”提升文化藝術素養(yǎng),擴展知識視野“等相關主題的教育活動,多間美術館與博物特聘顧問。
核心課程:
1. 藝術人文知識與修養(yǎng)普及課程
? 藝術與人文修養(yǎng)入門主題《美術館之旅—世界著名美術館與鎮(zhèn)館之寶》
? 藝術與人文修養(yǎng)提升主題《藝術史的正確打開方式》
2. 客戶經理人文素養(yǎng)提升主題
? 《高端商務禮儀與藝術人文素養(yǎng)提升》
3. “高端客戶”藝術沙龍座談與分享主題
“藝術沙龍分享與座談”系列課程設計思路:
? 提升審美品位:了解美學從哪里來?藝術如何為我所用
? 重塑觀察能力:通過多維度解讀,健全全思維認知
? 啟發(fā)自由靈性:藝術的哲思,如何觸摸先賢智慧
① 《從“附庸風雅”到“親近風雅”學會欣賞藝術》
很多人天生喜愛藝術,就如同人天生愛美意義,大概出于人的本能。要欣賞千變萬化的藝術,需要把它置于歷史和風格的框架之中?!爸R”和“眼力”是欣賞藝術作品時的觀看之道。通過觀看藝術品的眼力,從而讓我們的心靈也隨之遷移默化,同時讓價值的判斷通過鑒賞體現出來。今后在面對繪畫,面對藝術時不再無所適從,不再因為不懂而感到恐懼,不再覺得欣賞藝術是件困難的事。
② 《文藝復興與巴洛克藝術大咖們的大V之作》
從文藝復興開始的標志圣母百花大教堂到文藝復興的“保管員”烏菲齊美術館,向我們展示了最珍貴的歷史回憶。你也許會好奇,美第奇家族究竟何文藝復興有著怎樣的關系?文藝復興的無敵“三巨頭”又是誰?《蒙娜麗莎》被高估了嗎?歐洲北方文藝復興有什么特點?在這一主題分享中你都會逐一找到答案。
③ 《藝術的慰藉》
藝術是有生命的,正是它的新生的力量永不間斷地萌發(fā)生長,才讓我們在人人逛展覽,天天聊藝術的“大好時代”能夠向藝術索取點什么:從史前壁畫到當代水墨,從梵高向日到馬蒂斯五彩斑斕的。。??v觀古今東西,用實用主義方法,探討藝術何為?藝術可以是工具,我們一起腦洞大開,弄清如何用藝術解決問題,改善生活?
④ 《東西方藝術對比》
“目錄不明,終是亂讀”你需要一本文化地圖,帶領你進入藝術之門。每個人心中都有東西方繪畫名作的排行榜,如果讓那些氣場巨大的神作面對面,會發(fā)生什么有趣的藝術化學反應,又會給我們什么全新啟示呢?從表面的主題、技法、構圖、到背后作者人生境遇,創(chuàng)作環(huán)境,作品寓意。說到底,雙方心目中的美有什么不同,最終又在何處,體現出驚人的相似?在這一主題分享中可以讓你在世界藝術的視野下思考中國藝術。
授課特色:
心理學與藝術史雙碩士
精妙的講述邏輯- -專業(yè)的藝術演講者,故事演繹專家。不只是美術,還有音樂和戲劇,都能從自己獨到的見解出發(fā),去解析與分享。無論知識含量,故事鋪陳,都具有極大的講述魅力。讓藝術作品與藝術大師走出神壇,并從中領略藝術的美妙。
豐富的知識儲備與個人魅力- -課程內容以現存可見的藝術作品為基礎,擷取不同時期最具代表性的流派,作品,以及背后根植的人文傳統(tǒng),幫助挺著構建藝術的知識體系,提升人文藝術素養(yǎng)。
多元文化下的審美體驗- -中西貫通,古今對比。講不同時期中西的藝術風格的對比,揭示藝術品背后的人類思想史的變遷,開拓思維視野,以最快的路徑提升多元化的審美能力。
服務客戶:
國內企業(yè):中國電信(20余家分公司);中國聯通(10余家分公司);中國移動(10余家分公司);廣東鐵通,湖北鐵通等電信運營企業(yè)。中國銀行(四川分行);上海浦發(fā)銀行;交通銀行;友邦保險;中國人壽保險;國信證券等金融保險企業(yè)。廣東電網,廣東高速公路發(fā)展股份有限公司;廣州日立電梯;廣東日升電業(yè)集團;廣東聯合電子有限公司;深圳鵬元資信評估游戲公司;深圳百麗鞋業(yè);深圳海量存儲設備;廣州龍之泉實業(yè)發(fā)展有限公司;廣東科龍電器股份有限公司等眾多企業(yè)以及天津市企業(yè)聯合會會員企業(yè);中國企業(yè)駐日機構聯合會會員企業(yè);全日空航空公司等。
課程名稱:《提升視覺素養(yǎng),學會解讀藝術作品的方法》
主講:Sammy Sui老師2課時
課程大綱:
后疫情時代,大家旅行的機會將越來越多,無論是出國還是國內旅行,大家都喜歡到網紅地標地去打卡,現在人們無論做什么都喜歡追求一種儀式感,去博物館最能體現這種儀式感。
隨著物質生活的極大豐富,人們開始更多的追求精神世界的滿足感,在最近的十年間,人們去博物館的頻率大幅提升,從最初的旅行里添加個逛博物館的環(huán)節(jié),到為了逛博物館去創(chuàng)造一次旅行,再到為了某幅作品或某個展覽專程去拜訪某個博物館,大家對逛博物館的熱情不斷升溫。
當你走進博物館,與展品面對面的時候,你突然感覺:好像必須具備非常多的知識儲備,才能真正的看懂一幅畫,一件展品,是不是真的需要那么多知識儲備呢?其實只要找對方法,任何一個人都會在博物館里有所收獲。
課程名稱:《君子與貴族- -東西方思維方式的異同》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
回溯遠古,看看蒙昧時代的祝、史、巫、宗如何變成以前的君子與貴族。探索東西方的士大夫們是怎樣看待天、地、人?如何思考宇宙和死亡,最終理解今天文化思潮中的古代脈絡。
課程名稱:《中國與日本的古代女性藝術家》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
現當代女性藝術家已經被大家如數家珍,但東方古代的女性藝術家就不一定了。近年來,隨著全新的研究與展覽的橫空出世,學者們正在彌補藝術史中關于這方面的明顯空缺。讓我們再次解讀歷史中的蛛絲馬跡,再現這些女性藝術家對歷史的影響。
中國、日本、歐洲繪畫中的男性目光何時興起,如何鑒別?藝術史學家巫鴻說的“女性空間”又是什么?中國古代有哪些著名的女性藝術家和收藏家?奠定了日本民族性的《源氏物語》不但作者是女性,繪卷也有女性藝術家的參與,又是為何?讓我們慢慢來解讀。
課程名稱:《山水與人體- -東西方審美的至高主題》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
藝術的主流敘事,永遠都是藝術家悲壯的個人英雄故事,在大眾文化非常興盛的當代,人們無數次消費著藝術大師梵高和波洛克的人生??炊囆g其實并不難,只要在作品里找到自己就好。找到自己經歷的,找到自己未曾經歷的。藝術和自我一樣,從來也并不簡單,認識自己和藝術都是一輩子要做的事。每個人,每件藝術作品都有多重的文化背景。剖開西方自豪的古希臘文化,里面有濃濃的埃及和兩河流域的味道。拆開飛機手機,里面有來自全世界產業(yè)鏈的零部件。純粹性和民族性并不是文明的終點,當代互聯網文化,更是加速了文化邊界和原創(chuàng)神話的崩塌,一切文化都快速的融合著。通過本主題的交流旨在探索東西方文化間的互相影響,從人類學,地理,科技等更多的維度來解讀藝術,試著從藝術創(chuàng)作主題與技術手段的不同,更加好的理解東西方審美的不同,最終在跨文化中找到多元的自我。
課程名稱:《東風西漸- -神秘的中國風》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
在西方的油畫里找到瓷器,總會有一種莫名的興奮感。新航路開辟之后,東西方真的見面了。商人們帶回中國的產品和游記,耶穌會翻譯了四書五經。仔細搜索,總能在油畫里找到些中國的物件,那些歐洲的皇宮里也是會夾著幾套中國風的房間。讓我們打破傳統(tǒng)敘事,用東方視角再讀巴洛克與洛可可,從東風西漸的蛛絲馬跡中拼湊出文明交流初期的真相。
課程名稱:《中國現當代藝術的革命敘述與西方影響》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
進入現代的巨大變革浪潮中,藝術也必須做出選擇。讓我們從20世紀初的幾次“藝術爭論”來理解社會主義視覺文化是如何形成的?其中的革命敘事又是怎樣根植于今天的大眾文化中的。90年代初,中國當代藝術進入西方藝術系統(tǒng)后,這種敘事是如何演變的?在古根海姆美術館與大都會博物館的幾場重要中國當代藝術的策展活動中,西方人是如何理解中國文化的?從徐悲鴻到邊疆寫生,從舊山水到新水墨,從左翼木刻到廈門達達,讓我們以革命的敘事的邏輯再讀中國現當代藝術。
課程名稱:《美國大都會藝術博物館》
主講:Sammy Sui老師2課時
課程大綱:
博物館沒解讀,像看電影無字幕。
要欣賞大都會博物館這部多語言史詩大片我們該怎么辦? 我們要自己就當導演、當專家、當演員。1866年一群美國商人在巴黎參觀了盧浮宮之后決定給“有錢無藝”的祖國
添一座比肩盧浮的博物館。在百年后,他們夸下的??趯崿F了。
美國博物館和歐洲的館藏到底有何不同?建館過程和藏品有什么驚心動魄的故事?
用名作串起藝術史,拼接你心中的藝術碎片,像策展人那樣,找到博物館與自己的聯系,發(fā)現專屬自己的主題故事線,看過的館也變得煥然一新。
課程名稱:《敦煌莫高窟》
主講:Sammy Sui老師2課時
課程大綱:
莫高窟是一處比博物館更厲害,比藝術更高的存在,因為它本身就是一部人類的文明史。
不僅是中國的敦煌,更是世界的敦煌,甚至有了一門學科《敦煌學》,專門來研究敦煌。敦煌的文化是世界各族文化精粹的融合,(四大文化體系:中國,印度,希臘,伊斯蘭體系)在世界上絕對找不出第二個地方,同時它也是中華文明幾千年源遠流長不斷融會貫通的典范。
莫高窟存留下來的壁畫和雕塑,藝術造詣非常高,其代表的是一種人文傳統(tǒng),人文關懷,這也是讓外國人折服于我們的文化非常重要的一點,尤其看到的是這個傳承有序的藝術。敦煌是“心靈的高地,文化人的朝圣圣地”,看它的感覺一定是不一樣的,所以讓我們走進洞窟,找到我們的文化自信。
課程名稱:《科技變革下的世界藝術史》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
2001年,英國藝術教父大衛(wèi)·霍克尼出版了《隱秘的知識》,引起藝術圈一片嘩然。書中舉證了眾多古典大師:卡拉瓦喬、拉斐爾、維米爾、安格爾、維拉斯貴茲等藝術大師都使用了光學儀器來完成他們藝術的“奇跡”。因為用肉眼是無法畫出那些我們在美術館中已經看慣的杰作,這只是科技改變藝術的經典案例之一,從古至今,在藝術家英雄主義的敘事之外,技術也是一直多方位影響著創(chuàng)作。讓我們從技術革新的角度來再次梳理藝術史,發(fā)現那些隱藏在藝術光環(huán)下的秘密,增添觀看名作的全新視角。
AI藝術家拍賣高價,騙過人類評委獲獎早已沒有什么新聞性了,感覺更像是藝術圈對時代變化的滯后反應。從古至今,在藝術家英雄主義的敘事之外,技術變革也徹底的改變了創(chuàng)作。油畫顏料與繪畫工具的進步怎么影響了一代名作?到底哪些藝術家用了小孔成像來畫畫?哪些名作是因為照相與電腦技術的誕生而被倒逼出來的?為什么說照相術殺死了浪漫主義而開啟了印象派?畢加索與科學家一起混,愛因斯坦和藝術家交朋友?歐普藝術和抽象有什么區(qū)別?讓我們一起來尋找答案。
課程名稱:《圖像的旅程與演化》
主講:Sammy SUI老師2課時
課程簡介:
500年前,一只印度的犀牛駛過新航道,來到了歐洲。歐洲人時隔一千年再次看到了這種傳說中的動物,古羅馬曾經斗技場里的明星。丟勒收到了朋友的來信和犀牛的速寫,以此創(chuàng)作了幾張犀牛圖像。這頭并不那么正確的犀牛,伴隨著大航海時代與印刷術,成為了世界上最著名的犀牛圖像,最終返銷回東方,進入了乾隆的《獸譜》。
300多年前,路易十四引以為傲的奢侈品公司- 皇家博韋制毯廠制作了一整套中國皇帝主題的巨型掛毯,這些掛毯代表了中國風的高潮,也是在歐洲流行了幾百年的中國圖像的集大成,我們也將結合最新的論文成果,通過分析一張掛毯,了解藝術家是如何利用和改變圖像來進行創(chuàng)作的。為何德國教堂中有莫高窟的三兔飛天圖案?讓我們從全球史的角度,來看圖像的旅程與傳播,細讀這些異域圖像是如何被理解,被復制,并再一次成為“傳統(tǒng)”,最終進一步理解我們所喜歡的古典繪畫里所承載的重要意義。