主講老師: | 王吉鋒 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 宏觀環(huán)境又稱一般環(huán)境,是指在國(guó)家或地區(qū)范圍內(nèi)對(duì)一切行業(yè)部門(mén)和企業(yè)都將產(chǎn)生影響的各種因素和力量。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-09 15:26 |
一、營(yíng)銷環(huán)境掃描 | 二、購(gòu)買(mǎi)行為分析 |
? 宏觀環(huán)境分析 ? 主要宏觀環(huán)境的辨認(rèn)和反映 | ? 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模式 ? 影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的主要因素 ? 組織購(gòu)買(mǎi)行為 ? 組織購(gòu)買(mǎi)的特點(diǎn) |
三、競(jìng)爭(zhēng)者分析 | 四、辨認(rèn)市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng) |
? 識(shí)別公司主要競(jìng)爭(zhēng)者 ? 分析競(jìng)爭(zhēng)者 ? 謀求顧客導(dǎo)向和競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向的平衡 | ? 市場(chǎng)細(xì)分的層次和模式 ? 市場(chǎng)目標(biāo)化 |
五、產(chǎn)品特點(diǎn)與市場(chǎng)定位 | 六、設(shè)計(jì)定價(jià)戰(zhàn)略與方案 |
? 如何實(shí)現(xiàn)差別化 ? 開(kāi)發(fā)企業(yè)定位戰(zhàn)略 ? 產(chǎn)品周期的營(yíng)銷戰(zhàn)略 | ? 產(chǎn)品定價(jià)方法 ? 價(jià)格修訂 ? 如何應(yīng)對(duì)價(jià)格戰(zhàn) |
七、整合營(yíng)銷 | 八、全面經(jīng)營(yíng)管理 |
? 營(yíng)銷職能的演變 ? 內(nèi)部營(yíng)銷與外部營(yíng)銷 ? 現(xiàn)代服務(wù)利潤(rùn)鏈 | ? 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析 ? 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用 ? 企業(yè)管理方法及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇 ? 企業(yè)全面管理能力與執(zhí)行力 |
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