嶸光——中國(guó)共產(chǎn)黨崢嶸歲月沉浸式情景模擬沙盤(pán)

課程前言：

2021年2月1日，習(xí)近平同黨外人士共迎新春并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，中共中央決定，今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。各民主黨派和無(wú)黨派人士要結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，全面回顧同中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作的奮斗歷程，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)守合作初心，加強(qiáng)自身建設(shè)。要繼續(xù)貫徹中共中央關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨建設(shè)的一系列決策部署，把思想政治建設(shè)擺在更加突出的位置，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。

課程特色：

“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。“一個(gè)中心”：以全體黨員積極參與為中心，在《中國(guó)共產(chǎn)黨崢嶸歲月》黨課的設(shè)計(jì)中，秉承讓每個(gè)黨員都參與到黨課的各個(gè)環(huán)節(jié)里面，讓每個(gè)黨員在這個(gè)過(guò)程中有參與感，并且在參與的過(guò)程中，更加重要的是對(duì)總書(shū)記關(guān)于宣傳工作的重要論述進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。區(qū)別于傳統(tǒng)黨課，僅僅是對(duì)上級(jí)精神文件的傳達(dá)，黨員本身僅僅是信息的接收者，而接收的效果與程度非常難保證。

“兩個(gè)基本點(diǎn)”：一個(gè)嗨皮點(diǎn)、一個(gè)落腳點(diǎn)。一個(gè)嗨皮點(diǎn)：政治是嚴(yán)肅的，但也可以是有趣的，黨課創(chuàng)新最大的挑戰(zhàn)就是怎么把黨課變得嚴(yán)肅又有趣，一方面讓黨員愿意參加、主動(dòng)參與，調(diào)動(dòng)其積極性，另一方面，不失黨課的政治嚴(yán)肅性，保證黨課信息的正確傳達(dá)與正確的輿論導(dǎo)向，不加入主觀色彩，讓黨課可以變得歡聲笑語(yǔ)，學(xué)有所得。一個(gè)落腳點(diǎn)：黨課的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容緊密結(jié)合業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)際，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展，為黨建與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合的有效切入點(diǎn)和突破口。

課程亮點(diǎn)：

10個(gè)重大事件，戰(zhàn)役歷盡艱難險(xiǎn)阻

12段紅色故事，傳承革命信仰理念

8位名人故事，一睹先輩少年風(fēng)華

10段長(zhǎng)征影片，身臨長(zhǎng)征艱辛路程

7大紅色精神，指導(dǎo)百年未有變革

6首紅色詩(shī)詞，感受領(lǐng)袖豪邁風(fēng)采

課程收益：

全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨的崢嶸歲月；

增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和向心力；

傳承黨的精神遺產(chǎn)，借鑒寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)；

提升黨史智慧，增強(qiáng)黨性修煉。

課程方式：

講授式：干貨送達(dá)

沉浸式：身臨其境

互動(dòng)式：小組討論

情景式：訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合

啟發(fā)式：學(xué)員風(fēng)暴

課程特點(diǎn)：

實(shí)戰(zhàn)性：深度理論講解加上實(shí)踐操作

專業(yè)性：專家研究理論澆鑄專業(yè)課程

趣味性：學(xué)員的帶入感強(qiáng)，參與度高

邏輯性：教學(xué)形式與黨課的深度融合

嚴(yán)謹(jǐn)性：教學(xué)內(nèi)容出處全部有據(jù)可查

針對(duì)性：根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合

落地性：課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移

課程大綱：

2022年的一天，你和同事參加《嶸光-中國(guó)共產(chǎn)黨崢嶸歲月》的課程，當(dāng)你和同事正在課堂上討論問(wèn)題的時(shí)候，突然閃現(xiàn)一道亮光，環(huán)顧四周，一些都變了。

第一單元：橫空出世

1、20世紀(jì)初的中國(guó) 

提問(wèn)：從時(shí)局圖看中國(guó)

討論：為什么西方愿意接受第一批中國(guó)中國(guó)留學(xué)生？

2、建黨

a) 新文化運(yùn)動(dòng)

討論：先進(jìn)知識(shí)分子拋棄民主與科學(xué)，轉(zhuǎn)向馬克思主義說(shuō)明了什么？

b) 五四運(yùn)動(dòng)

案例：視頻案例分享&分析

c) 南陳北禮，相約建黨

案例：視頻案例分享&分析

討論：13名代表，路途各異。

第二單元：步履維艱

1、建黨初期的窘境

a) 沒(méi)人

b) 沒(méi)錢(qián)

c) 沒(méi)地位

案例：《孫文越飛宣言》

2、怎么辦？

講解：陳炯明叛變孫中山

找合伙人

找誰(shuí)？孫中山

3、如何合作？

a) 平等的黨外合作

b) 以個(gè)人身份加入國(guó)民黨

4、關(guān)鍵人物

蔣介石

關(guān)鍵事件：四一二反革命政變

案例：視頻案例分享&分析

第三單元：絕處逢生

1、 南昌起義

案例：視頻案例分享&分析

八一建軍節(jié)的由來(lái) 

案例：朱德的逆襲 

2、農(nóng)村包圍城市

秋收起義

提出農(nóng)村包圍城市

井岡山上的調(diào)整 

討論：如何推行新思想？

《星星之火可以燎原》

 第四單元：挫敗連連

1、黨內(nèi)三次左傾錯(cuò)誤

a) 瞿秋白左傾盲動(dòng)主義 

b) 李立三左傾冒險(xiǎn) 

會(huì)師武漢、飲馬長(zhǎng)江

c) 王明左傾教條

共產(chǎn)國(guó)際指導(dǎo)下進(jìn)行

2、遭遇叛變

顧順章、向忠發(fā)被捕叛變

錢(qián)壯飛力挽狂瀾

牛蘭夫婦被捕

3、博古李德

王明提議博古主持工作

第五次反圍剿失敗

血戰(zhàn)湘江 

案例：視頻案例分享&分析

第五單元、死里逃生

1、實(shí)事求是

a) 遵義會(huì)議

正本清源  獨(dú)立自主

b) 四渡赤水

毛主席的得意之筆

2、堅(jiān)守信仰

爬雪山

過(guò)草地

革命信仰大于天

3、依靠群眾

生死聯(lián)系、魚(yú)水之情

徐解秀老人的故事

案例：視頻案例分享&分析

第六單元、大道之行 

1、為民族利益代言

九一八、楊靖宇

遭遇背叛，信念不變

討論：為什么那么多人叛變，抗日英雄楊靖宇能堅(jiān)持到底。

2、以人民的名義代言

軍力變化數(shù)據(jù)

發(fā)動(dòng)群眾的數(shù)量

西北野戰(zhàn)軍攻打河南郟縣

3、為家國(guó)大義代言

后疫情時(shí)代的挑戰(zhàn)

視覺(jué)引導(dǎo)：每組黨員繪制20年間中國(guó)最大變化

分組競(jìng)賽：羅列出引起中國(guó)發(fā)生巨大變化的事件 

案例：視頻案例分享&分析

重溫入黨誓詞！

資源配置：

課程對(duì)象

正式黨員、預(yù)備黨員、積極分子

每次培訓(xùn)人數(shù) 20-48 人為宜

課程時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)：1-2天（6-12小時(shí)）

培訓(xùn)環(huán)境

培訓(xùn)會(huì)議室約 100-150 平方米范圍

投影儀、無(wú)線話筒、音響、白板、魚(yú)骨課桌式