主講老師: | 王長震 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策并組織實施。他們的決策或許成功、或許失敗,學員就是在這種成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,感悟管理真諦,并能有效提高經(jīng)營管理和執(zhí)行能力、獲利能力。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-11 09:10 |
課程背景:
沒有天生失敗的經(jīng)理,只有失敗的經(jīng)營管理;
成功的企業(yè)必有過人之處,失敗的企業(yè)總有破落之道。
卓越的經(jīng)營戰(zhàn)略之所以失敗,其中一個原因在于它們沒有得到很好的執(zhí)行。在大多數(shù)情況下,一家公司和它的競爭對手之間的差別就在于雙方執(zhí)行的能力。如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得更好,它就會在各個方面領(lǐng)先于你。
因為企業(yè)尤如生命有機體,各部門在中樞神經(jīng)的指揮下協(xié)調(diào)行動。
高層決策者擁有關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域(營銷、采銷和財務(wù)等)的信息,他們據(jù)此繪制了企業(yè)發(fā)展壯大的軌跡,然后將關(guān)鍵業(yè)務(wù)舉措分派給不同的部門,但是,這些看起來無可挑剔的戰(zhàn)略計劃在實際執(zhí)行中卻常以失敗告終。
原因很簡單:每個部門都有自己的語言,但這些部門對"全局"卻沒有統(tǒng)一的認識。如果這些部門不能相互理解,或是他們對管理層制定的戰(zhàn)略方向有不同的理解,那么這些部門所作努力的共同結(jié)果就可能達不到目標。,
因此,在企業(yè)各個部門之間建立聯(lián)系整體策略利益的橋梁就非常重要了,即企業(yè)應(yīng)幫助采銷、研發(fā)、財務(wù)等所有部門的員工理解:企業(yè)是一個有機整體,各個部門相互依存,一切要為整體策略和長遠目的服務(wù)。
只有當部門經(jīng)理對企業(yè)有了整體把握,并能將自己所在部門視為企業(yè)這個更大"整體"的一部分,他們才能步調(diào)一致朝著共同目標而努力,才能勁兒往一處使,才能真正理解自己部門的舉措對組織整體的影響。
那么,企業(yè)怎樣才能令經(jīng)理隊伍不但能理解企業(yè)的整體戰(zhàn)略和財務(wù),并能在日常采銷經(jīng)營活動過程中運用這些知識來謀求改善呢?
決勝沙場(執(zhí)行版)通過模擬企業(yè)整體運營,在連續(xù)幾期的模擬經(jīng)營實戰(zhàn)中,學員會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種問題:分析市場、制定戰(zhàn)略、組織采銷、財務(wù)結(jié)算等等;各公司管理層將依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略,何時投資于何種新產(chǎn)品?何時進入目標市場?如何擴展采銷能力,使之與市場策略相適應(yīng)?如何融資?如何平衡資金?
他們必須和同事們一起去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策并組織實施。他們的決策或許成功、或許失敗,學員就是在這種成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,感悟管理真諦,并能有效提高經(jīng)營管理和執(zhí)行能力、獲利能力。
學員收益:
提升中高層管理者橫向看問題的能力
全面提升中高層管理人員的運營水平
提升對戰(zhàn)略知識的運用能力
提升中高層管理者的財務(wù)認知能力
提升決策者信息分析與決策能力
學習重點:
損益表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表
投資回報分析
資金需求和融資
公司預(yù)算
戰(zhàn)略框架和層次
生產(chǎn)計劃管理
市場需求分析
競爭環(huán)境分析
授課對象:
適合中高層管理人員、基層管理人員、包括但不限于:部門經(jīng)理、副經(jīng)理、執(zhí)行副總、分公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、各類主管、骨干員工
授課形式:
課程全部用沙盤形式授課,每個階段進行復(fù)盤、分析、講解、討論。
時間安排:
2-3天(6小時/天)
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略執(zhí)行
1、通過模擬經(jīng)營,聯(lián)系在發(fā)展規(guī)劃的總體指導下,制定短期經(jīng)營計劃,讓戰(zhàn)略落地,并保證長期規(guī)劃的順利實施。
2、制定、實施模擬企業(yè)各個時期的經(jīng)營計劃
3、設(shè)計適合模擬企業(yè)運營所需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程
4、學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略
二、生產(chǎn)策略
1、制定科學合理的采購與供應(yīng)鏈管理體系,以保證生產(chǎn)的順利進行
2、學習生產(chǎn)計劃管理,合理安排產(chǎn)能資源
3、練習倉儲管理,正確處理零庫存和一定的合理庫存量的關(guān)系
三、營銷策略
1、根據(jù)各類產(chǎn)品的不同生命周期的市場特征,制定不同的營銷策略
2、演練市場細分、選擇目標市場和市場定位
3、練習使用競爭者辨識與分析技術(shù)
4、策劃差異化的競爭策略
5、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢
6、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,確定領(lǐng)導者、挑戰(zhàn)者、跟隨者等不同的競爭定位。
四、經(jīng)營決策
1、演練供、產(chǎn)、銷各經(jīng)營環(huán)節(jié)的有效銜接和人、財、物資源的科學配置決策
2、學習制定、實施融資計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、原材料采購計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理者對決策的誤解
4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)
6、現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
7、針對模擬計劃的決策失誤,認識慣性決策的危害
8、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策
五、財務(wù)管理
1、學習預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測,保證財務(wù)安全
2、練習融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制
3、學習資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
4、運用財務(wù)分析方法指導模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略
六、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊的意義
5、學習跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
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