內(nèi)訓(xùn)課
站內(nèi)搜索
|
內(nèi)訓(xùn)課
商業(yè)銀行中層干部高效能績(jī)效管理五部曲學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】當(dāng)下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重等問(wèn)題,快速敏捷轉(zhuǎn)型是各家商業(yè)銀行的必然選擇。未來(lái)商業(yè)
商業(yè)銀行管理人員高質(zhì)量績(jī)效管理與賦能學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】當(dāng)下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重等問(wèn)題,快速敏捷轉(zhuǎn)型是各家商業(yè)銀行的必然選擇。未來(lái)商業(yè)
分支行績(jī)效管理與特色績(jī)效體系建立學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】當(dāng)下,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重等問(wèn)題,快速敏捷轉(zhuǎn)型是各家商業(yè)銀行的必然選擇。未來(lái)商業(yè)
掌握趨勢(shì) 擁抱未來(lái)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程主旨】部分青年員工在本職崗位上工作幾年后,感到迷茫,看不清自己的未來(lái),在職場(chǎng)中不知何去何從,其本質(zhì)是對(duì)自己職業(yè)生涯
商業(yè)銀行優(yōu)秀客戶經(jīng)理的精進(jìn)之道學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】商業(yè)銀行發(fā)展到今天,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)之激烈前所未有,在行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的銀行和銀行人更是痛點(diǎn)不斷,而客戶經(jīng)理是一家銀
銀行人的自我職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】隨著新生代力量逐漸步入社會(huì),青年人對(duì)自身的職業(yè)生涯有著更加強(qiáng)烈的追求,更加注重自身的職業(yè)幸福感。商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)
商業(yè)銀行新員工入職前認(rèn)知與技能養(yǎng)成學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展壯大,目前無(wú)論是機(jī)構(gòu)還是從業(yè)人員都具備較大規(guī)模,但隨著銀行業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新,行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展
認(rèn)識(shí)自我 提升價(jià)值學(xué)費(fèi):0.00元
【課程目的】許多青年員工在步入職場(chǎng)之后面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系、各種業(yè)務(wù)壓力有種極強(qiáng)的無(wú)力感,不知道自己是否適合目前的工作,更
了解職場(chǎng) 轉(zhuǎn)變認(rèn)知學(xué)費(fèi):0.00元
【課程目的】青年員工步入社會(huì)時(shí)間較短,對(duì)于職場(chǎng)規(guī)則不慎了解,對(duì)于職場(chǎng)的底層邏輯沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),其認(rèn)知模式、行為習(xí)慣等沒(méi)
基層員工執(zhí)行力提升學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展壯大,目前無(wú)論是機(jī)構(gòu)還是從業(yè)人員都具備較大規(guī)模,但隨著銀行業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新,行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展
中層管理人員綜合管理技能提升學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)幾十年的改革發(fā)展,無(wú)論是組織架構(gòu)還是服務(wù)功能,不管是產(chǎn)品品類還是專業(yè)能力都得到了長(zhǎng)足發(fā)展。但
商業(yè)銀行A+管理者的精進(jìn)之道學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】改革開(kāi)放四十年,站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)以及全球百年未遇之大變局中,“十四五”以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)確立了以國(guó)
管理者的角色認(rèn)知與自我管理學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)過(guò)幾十年的改革發(fā)展,無(wú)論是組織架構(gòu)還是服務(wù)功能,不管是產(chǎn)品品類還是專業(yè)能力都得到了長(zhǎng)足發(fā)展。但
戰(zhàn)略性人力資源管理課程大綱學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】中國(guó)企業(yè)如何看待“企業(yè)很賺錢,但管理不怎么樣?企業(yè)管理很好,但不賺錢;企業(yè)管理很好,也很賺錢?的三種現(xiàn)象?沖
戰(zhàn)略績(jī)效解碼及團(tuán)隊(duì)績(jī)效閉環(huán)管理學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】1、績(jī)效考核指標(biāo)與戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性不確定;2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)面臨生存和盈利壓力,無(wú)法找到自身真正的核心
移動(dòng)網(wǎng)格薪酬分配培訓(xùn)學(xué)費(fèi):0.00元
【授課方式】?工作實(shí)務(wù)案例的分享及研討(團(tuán)體討論與分享);?引進(jìn)管理知識(shí)、工具與技巧(講師講述、實(shí)務(wù)演練);?教導(dǎo)學(xué)員學(xué)
薪酬設(shè)計(jì)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】1、務(wù)實(shí)、高效的了解并實(shí)施工作崗位分析2、提升管理者在薪酬績(jī)效管理中的參與度3、掌握薪酬包設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略整合方法4、
校園招聘實(shí)戰(zhàn)技巧學(xué)費(fèi):0.00元
▌培訓(xùn)目的 ▌企業(yè)的一切競(jìng)爭(zhēng)都是人的競(jìng)爭(zhēng),人的問(wèn)題解決,企業(yè)所有問(wèn)題迎刃而解。企業(yè)如何從源頭上解決人才的問(wèn)題?如何從各大
團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)式教練輔導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程背景】作為一名團(tuán)隊(duì)管理者,其主要職責(zé)之一就是有效激發(fā)并提升員工的最佳績(jī)效,讓員工獲得更佳成長(zhǎng)機(jī)會(huì),日常工作對(duì)員工進(jìn)
人力資源轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】1.了解新時(shí)代下的人力資源前沿趨勢(shì)2.提高人力資源管理者轉(zhuǎn)型發(fā)展的效率3.掌握經(jīng)驗(yàn)推廣賦能的技能4.運(yùn)用新管理手段,
人力資源管理者職業(yè)規(guī)劃學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】§充分了解人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃通道§從助手事務(wù)型人員轉(zhuǎn)型為參謀型管理人員的方法§掌握人力資源管理者的
人力資源成本分析與管控學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】l系統(tǒng)了解人力資源成本分析內(nèi)容;l掌握人力資源成本分析的維度、策略與方法;l深刻認(rèn)識(shí)人力資源對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;l
人才引擎之人才梯隊(duì)建設(shè)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】1.了解基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法 2.對(duì)HR有全局、深入理解,并能夠結(jié)合自身工作找到改進(jìn)重點(diǎn)3.掌
人才測(cè)評(píng)技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程目的】企業(yè)急需一套便攜式人才診斷CT,從而為系統(tǒng)地管理人力資源工作服務(wù)。而系統(tǒng)全面的人才測(cè)評(píng)的知識(shí)技能運(yùn)用就越來(lái)越多
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】?陳述培訓(xùn)管理存在主要問(wèn)題?快速構(gòu)建培訓(xùn)體系六大系統(tǒng)?正確運(yùn)用培訓(xùn)管理技巧?規(guī)避和解決培訓(xùn)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)【課程特
培訓(xùn)教學(xué)管理建設(shè)及培訓(xùn)教案設(shè)計(jì)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】?陳述培訓(xùn)教案存在主要問(wèn)題?快速掌握培訓(xùn)教案的四大方法?正確運(yùn)用教學(xué)管理技巧【課程特色】?主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述
內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)及授課技巧學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】?掌握內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)流程及九步法?掌握微課課程的制作?學(xué)會(huì)內(nèi)訓(xùn)師的授課技巧及控場(chǎng)【課程特點(diǎn)】以問(wèn)題為導(dǎo)向,學(xué)
勞動(dòng)關(guān)系及勞動(dòng)法實(shí)務(wù)學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】?了解勞動(dòng)法相關(guān)釋義?分享典型案例處理方式?掌握新時(shí)代的勞動(dòng)管理技巧?明確必備的勞動(dòng)法律法規(guī)知識(shí)【學(xué)員對(duì)象】
金牌面試官學(xué)費(fèi):0.00元
【課程收益】?提高各部門面試官的面試水平及技能,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體人力資源目標(biāo),獲取獨(dú)一無(wú)二的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)【授課方式】系統(tǒng)講解、
績(jī)效改進(jìn)與提升學(xué)費(fèi):0.00元
一、課程背景企業(yè)在組織培訓(xùn)時(shí),不僅只是對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)輸入的培訓(xùn),更多著眼于如何將培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行落地和實(shí)施。顯然,這已經(jīng)成
|