倪龍?zhí)炖蠋煶ｑv地區(qū)：合肥
倪龍?zhí)炖蠋?/span>
【專業(yè)資質(zhì)】
員工職業(yè)化提升導(dǎo)師
■ AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
■ 中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
■ 連續(xù)三年“我是好講師”大賽安徽賽區(qū)評(píng)委、導(dǎo)師
■ 曾任某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)南京地區(qū)內(nèi)訓(xùn)負(fù)責(zé)人
■ 帆書（原樊登讀書）企業(yè)課程翻轉(zhuǎn)師
■ 第二屆徽師大賽前三強(qiáng)
■ 企業(yè)人力資源管理師
■《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師
■《左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決》認(rèn)證講師
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
倪龍?zhí)炖蠋熓且晃唤?jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)培訓(xùn)師，擁有在不同企業(yè)文化工作的經(jīng)驗(yàn)，從行業(yè)領(lǐng)先的民營(yíng)企業(yè)到大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，積累了豐富的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。倪老師在從事培訓(xùn)工作近10年的過程中，接受過系統(tǒng)化的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提升自己的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和思路。
【研究領(lǐng)域】
【基層管理】【員工職業(yè)化】【零售終端】【結(jié)構(gòu)性思維】
【主講課程】
《職場(chǎng)賦能力：職業(yè)化核心素養(yǎng)》（1-2天）
《職場(chǎng)賦能力：新員工角色定位與職業(yè)化修煉》（1-2天）
《職場(chǎng)賦能力：職場(chǎng)新人如何自我賦能》（1-2天）
《職場(chǎng)溝通力：高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》（1-2天）
《職場(chǎng)溝通力：場(chǎng)景式溝通技術(shù)》（1-2天）
《職場(chǎng)心動(dòng)力：情緒與壓力管理》（1天）
《職場(chǎng)目標(biāo)力：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》（1天）
《職場(chǎng)執(zhí)行力：時(shí)間管理與效率提升》（1天）
《職場(chǎng)思維力：基礎(chǔ)課-結(jié)構(gòu)性思維：助力思考與表達(dá)》（1-2天）
《職場(chǎng)思維力：應(yīng)用課-拿結(jié)果的工作匯報(bào)》（1-2天）
《職場(chǎng)表達(dá)力：結(jié)構(gòu)化演講與呈現(xiàn)》（1-2天）
【授課特色】
n 體驗(yàn)式：通過PESOS（準(zhǔn)備、說(shuō)明、示范、觀察、督導(dǎo)）五步訓(xùn)練方法，讓訓(xùn)練更科學(xué)、效果更明顯；
n 情景式：通過情景式案例教學(xué)，避免了純理論化培訓(xùn)的枯燥乏味，可以更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的積極性；
n 啟發(fā)式：通過教練式引導(dǎo)提問，促進(jìn)學(xué)員進(jìn)行深度思考，培養(yǎng)學(xué)員的思維創(chuàng)新能力。
倪老師的課程注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)用性，從員工角度、企業(yè)的立場(chǎng)出發(fā)，以提升員工能力、助力工作效能提升、培養(yǎng)職業(yè)化員工為目標(biāo)進(jìn)行授課。課程內(nèi)容豐富、系統(tǒng)化，覆蓋了職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、情緒管理、執(zhí)行力等多個(gè)方面，能夠滿足不同企業(yè)和學(xué)員的需求。課程以案例分析、互動(dòng)討論、個(gè)人輔導(dǎo)等方式進(jìn)行，注重學(xué)員在課程中的感受和收獲，幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。
倪老師的教學(xué)風(fēng)格親和力強(qiáng)，風(fēng)趣幽默，有較強(qiáng)的感染力，能夠與學(xué)員建立良好的溝通和信任關(guān)系，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在授課過程中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠?qū)?fù)雜的概念和理論用簡(jiǎn)單易懂的方式進(jìn)行講解，讓學(xué)員能夠更好地理解和掌握知識(shí)和技能。課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、深入，能夠幫助企業(yè)員工多維度提升和成長(zhǎng)，為企業(yè)發(fā)展和員工職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和幫助。
【服務(wù)客戶】
安徽海恒集團(tuán)、安徽天成電工有限公司、云南中煙、合肥高創(chuàng)股份有限公司、合肥市仲裁委員會(huì)、安慶市高新區(qū)管委會(huì)、合肥小林日用品有限公司、江蘇瀘溪河食品有限公司、南京勿爭(zhēng)通訊、智適應(yīng)教育、湖北商會(huì)、大理市煙草專賣局、紅河煙草專賣局、安徽華然裝飾集團(tuán)、石家莊煙草專賣局、成都世家偉業(yè)、樊登讀書安徽運(yùn)營(yíng)中心、西北綜合勘察設(shè)計(jì)研究院安徽分院、樊登讀書蕪湖運(yùn)營(yíng)中心、黑龍江省煙草專賣局、黔南州煙草專賣局、咸寧市煙草專賣局、株洲市煙草專賣局、泰安市煙草專賣局、黔東南州煙草專賣局、邵陽(yáng)市煙草專賣局、桂林市煙草專賣局、東營(yíng)市煙草專賣局、深圳龍華區(qū)煙草專賣局、六安市煙草專賣局、蕪湖市煙草專賣局、邢臺(tái)市煙草專賣局、周口市煙草專賣局、山東煙葉復(fù)烤有限公司臨沂分公司、臨沂市煙草專賣局、寧國(guó)環(huán)創(chuàng)環(huán)?？萍加邢薰?、安徽仕凈科技有限公司、中國(guó)能建安徽電建二公司、滁州卷煙廠、中國(guó)電科第三十八研究所、山東瑞博斯、慶陽(yáng)市煙草專賣局、菏澤市煙草專賣局、安慶市煙草專賣局、德州市煙草專賣局、泰州市煙草專賣局、宜昌市煙草專賣局、淮南市煙草專賣局、銅仁市煙草專賣局、……