李騏老師
項目管理:麻辣李老師
ü 實戰(zhàn)派管理講師、咨詢師
ü 《麻辣同學(xué)會》主講人
ü 美國PMI管理專業(yè)講師
ü 美國ACI沙盤認(rèn)證講師
ü 清華大學(xué)、人民大學(xué)客座講師
ü 《西游記PMP》著者
? 清華大學(xué)管理碩士
? 美國PMI協(xié)會管理實戰(zhàn)專家
? 多家企業(yè)及培訓(xùn)機構(gòu)特聘講師、顧問
? 多家內(nèi)訓(xùn)客戶滿意率100%。
? 內(nèi)訓(xùn)客戶包括中海油、中交集團(tuán)、中國移動、順豐、大疆科技等;
l 李騏老師曾在北大縱橫集團(tuán)咨詢合伙人、上市公司東易日盛集團(tuán)助理總裁、清華大學(xué)企業(yè)家俱樂部副秘書長等擔(dān)任高級管理與咨詢職位,操作過的咨詢項目數(shù)十個,包括南方電網(wǎng)公司管理信息化系統(tǒng)項目、中石油項目經(jīng)理任職資格項目、中國電力建設(shè)集團(tuán)項目經(jīng)理手冊、招商銀行管理成熟度評測、《中國式管理》魯花集團(tuán)落地培訓(xùn)等項目,在十多年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷中,積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
l 2005年,致力于管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)以來,已經(jīng)為諸多企業(yè)提供最具針對性、可操作性的服務(wù),李老師的管理課程具有實踐性強,深入淺出的特點,受到眾多學(xué)員的高度認(rèn)可。
主講課程:
課程內(nèi)容 | 課程名稱 | 形式 | 天數(shù) |
?通用管理類 (GM) | GM1-MTP管理(MTP綜合技能提升) | 演練 | 2天 |
GM2-向下管理(如何做優(yōu)秀管理者) | 沙盤 | 1天 | |
GM3-向上管理(如何做高效能下屬) | 沙盤 | 1-2天 | |
GM4-橫向管理(跨部門溝通與協(xié)作) | 沙盤 | 2天 | |
GM5-新晉管理(從骨干到優(yōu)秀管理) | 演練 | 1天 | |
?項目管理類 (PM) | PM1-項目管理精華(核心理念與最佳實踐) | 講授 | 1天 |
PM2-項目管理五步(全套工具與模板演練) | 演練 | 3天 | |
PM3-項目領(lǐng)導(dǎo)力(項目經(jīng)理軟技能訓(xùn)練) | 沙盤 | 2天 | |
PM4-PMP認(rèn)證輔導(dǎo)(項目管理認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)) | 講授 | 5-7天 | |
PM5-組織級PM管理(多項目與PMO建設(shè)) | 演練 | 2天 | |
PM6-高級項目管理(全過程情境案例) | 演練 | 2天 | |
PM7-項目管理沙盤(項目管理掘金之旅) | 沙盤 | 1天 | |
專題能力類 (PM) | TM1-領(lǐng)導(dǎo)力(核心技能) | 沙盤 | 2天 |
TM2-執(zhí)行力(贏在執(zhí)行) | 演練 | 2天 | |
TM3-溝通力(DISC溝通) | 演練 | 2天 | |
TM4-談判力(雙贏談判) | 沙盤 | 1天 |
敏捷項目管理實戰(zhàn)演練
(Scrum)
本課程向?qū)W員精準(zhǔn)傳達(dá)敏捷項目管理方法,重點就敏捷的價值觀、敏捷項目管理的原則、敏捷和傳統(tǒng)做法的區(qū)別、敏捷項目管理的角色與職責(zé)、敏捷項目管理的目標(biāo)及其約束條件、敏捷項目管理的生命周期及其計劃、敏捷項目管理的過程及其輸出給予了清晰的講解。
【課程收益】
1、 了解敏捷項目管理與一般項目管理的區(qū)別;
2、 通過情景演練及案例掌握敏捷項目管理的方法與技巧;
3、 敏捷項目管理框架的Scrum的操作流程;
4、 組織轉(zhuǎn)型與變革:企業(yè)怎么從通用管理向敏捷項目管理轉(zhuǎn)型;
【培訓(xùn)對象】
1. 面向傳統(tǒng)項目落地困難的項目管理專業(yè)人員
2. 面向敏捷項目管理的專業(yè)人士
3. 項目管理辦公室經(jīng)理
【培訓(xùn)課時】 1-2天(6小時/天)
【授課方法】
【課程大綱】
前言、敏捷基礎(chǔ)知識
1、敏捷的來源和框架
2、理解敏捷
熱身體驗:敏捷團(tuán)隊自組織
3、傳統(tǒng)項目管理vs.敏捷項目管理
4、敏捷開發(fā)宣言解讀
5、敏捷開發(fā)十二條原則解讀
第一講、Scrum敏捷結(jié)構(gòu)與角色(團(tuán)隊)
1、Product Owner的角色定義和職責(zé)
2、Scrum Master的角色定義和職責(zé)
3、開發(fā)團(tuán)隊的角色定義和職責(zé)
4、Scrum團(tuán)隊的角色vs.傳統(tǒng)項目管理角色
場景演練:對Scrum Master與Product Owner角色的理解
5、制作團(tuán)隊工作協(xié)議
案例分享:好的團(tuán)隊工作協(xié)議和壞的工作協(xié)議
研討:如何引導(dǎo)敏捷團(tuán)隊自組織
敏捷練習(xí) 1:組建 SCURM 團(tuán)隊
第二講、Scrum敏捷需求管理(工件)
1、建立產(chǎn)品愿景
2、分析用戶畫像
演練:為真實項目建立產(chǎn)品愿景和用戶畫像
3、Backlog建立
4、用戶故事的3C原則
研討:好的用戶故事有哪些特征?
5、如何為用戶故事編寫驗收條件
6、用戶故事拆分的招數(shù)
演練:真實項目User Story編寫
演練:真實項目故事拆分練習(xí)
7、需求優(yōu)先級排列的方法
8、敏捷項目估算方法
演練:真實項目用戶故事估算
敏捷練習(xí) 2:創(chuàng)建用戶故事
敏捷練習(xí) 3:使用估算撲克
第三講、Scrum敏捷工作管理(事件)
1、制定Sprint周期與計劃
2、每日站立會議
案例分享:每日站會的壞味道
3、什么叫真正的“完成”(DoD)?
案例分享:好的DoD和壞的DoD
4、統(tǒng)計Scrum的速率、燃盡圖
5、制定發(fā)布計劃
演練:真實項目迭代式開發(fā)、燃盡圖、速率計算
6、如何開展Sprint評審會議
演練:現(xiàn)場Sprint模擬評審
7、Sprint回顧方法有哪些
演練:現(xiàn)場Sprint模擬回顧和改進(jìn)
第四講、Scrum敏捷整合管理
1、敏捷一頁紙項目管理
敏捷練習(xí) 4:敏捷項目整體實戰(zhàn)演練
第五講、Scrum敏捷與OKR
1、OKR能給組織帶來的好處
2、OKR與敏捷
3、OKR與敏捷的各自特點
4、OKR與敏捷的結(jié)合
案例研討:OKR故事
敏捷練習(xí) 5:制定敏捷團(tuán)隊OKR指標(biāo)