| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 5180.00元/人 | 主講老師： | 專職講師 |
| 開(kāi)課時(shí)間： | 2023-11-02 | 課時(shí)安排： | 2天 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)： | 上海 | ||
| 課程報(bào)名： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程對(duì)象： | * 市場(chǎng)調(diào)研服務(wù)的選擇者和使用者 * 偶爾做一些小型調(diào)研的營(yíng)銷人員 | ||
| 課程簡(jiǎn)介： | 市場(chǎng)（market）是各方參與交換的多種系統(tǒng)，機(jī)構(gòu)，程序，法律強(qiáng)化和基礎(chǔ)設(shè)施之一。盡管各方可以通過(guò)易貨交換貨物和服務(wù)，但大多數(shù)市場(chǎng)依賴賣方提供貨物或服務(wù)（包括勞力）來(lái)?yè)Q取買方的錢?？梢哉f(shuō)，市場(chǎng)是商品和服務(wù)價(jià)格建立的過(guò)程。市場(chǎng)促進(jìn)貿(mào)易并促成社會(huì)中的資源分配。市場(chǎng)允許任何可交易項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估和定價(jià)。市場(chǎng)或多或少自發(fā)地出現(xiàn)，或者可以通過(guò)人際互動(dòng)刻意地構(gòu)建，以便交換服務(wù)和商品的權(quán)利（比如所有權(quán)）。市場(chǎng)通常取代禮品經(jīng)濟(jì)，通常通過(guò)規(guī)則和習(xí)俗（如攤位費(fèi)，競(jìng)爭(zhēng)性定價(jià)，出售貨物來(lái)源，當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品或股票登記）和軍事或警察威脅，如 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
| 更新時(shí)間： | 2023-09-15 13:15 | ||
課程培訓(xùn)大綱
1. 市場(chǎng)調(diào)研的概念和意義
* 市場(chǎng)調(diào)研的概念
* 特點(diǎn)和意義
2. 調(diào)研目標(biāo)和問(wèn)題的界定
* 從管理問(wèn)題到需要收集和分析的信息
* 界定問(wèn)題的原則和思路
* 調(diào)研貫穿產(chǎn)品的整個(gè)生命周期
3. 制定調(diào)研計(jì)劃
* 調(diào)研目的和信息缺口
* 資料收集和來(lái)源
* 調(diào)研方法及其特點(diǎn)
* 定性調(diào)研的特點(diǎn)和應(yīng)用
* 定量調(diào)研的抽樣原則和問(wèn)卷設(shè)計(jì)
* 統(tǒng)計(jì)分析和調(diào)研總結(jié)要求
* 調(diào)研預(yù)算和時(shí)間表
4. 執(zhí)行調(diào)研項(xiàng)目
* 企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)調(diào)查部門的設(shè)置
* 企業(yè)外部市場(chǎng)調(diào)查組織的類型和選擇原則
* 項(xiàng)目執(zhí)行的流程和質(zhì)量管理
5. 調(diào)研報(bào)告撰寫和決策路徑
* 調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)和撰寫要求
* 各種數(shù)據(jù)和圖標(biāo)的呈現(xiàn)
* 市場(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷決策路徑
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