學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 6800.00元/人 | 主講老師: | 孫老師 |
開課時(shí)間: | 2024-03-28 | 課時(shí)安排: | 3天 |
開課地點(diǎn): | 廣東 深圳市 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 大客戶拓展和維護(hù)人員,項(xiàng)目經(jīng)理,各級管理人員,培訓(xùn)師/教師,秘書助理……一切日常需要制作和演示講解PPT的人員。 | ||
課程簡介: | 傳統(tǒng)的職場/商務(wù)演示(PPT)類培訓(xùn)主要講的是技術(shù)、設(shè)計(jì)、工具,部分帶有演說和職場的內(nèi)容,不進(jìn)業(yè)務(wù),對業(yè)務(wù)幫助并不大。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2024-03-11 15:34 |
培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):
三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
28-30 深圳 | 18-20北京 | 16-18 深圳 | 13-15北京 | 18-20 深圳 | 22-24北京 | 19-21深圳 | 24-26北京 | 21-23深圳 | 19-21 北京 |
課程對象:大客戶拓展和維護(hù)人員,項(xiàng)目經(jīng)理,各級管理人員,培訓(xùn)師/教師,秘書助理……一切日常需要制作和演示講解PPT的人員。
培訓(xùn)費(fèi)用:6800元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi)等)一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)
【主講內(nèi)容】
面授不包含PPT基礎(chǔ)操作的部分,但提供PPT基礎(chǔ)操作的預(yù)科學(xué)習(xí)視頻和精品基礎(chǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)課程(免費(fèi))。
具體內(nèi)容、解決什么問題,達(dá)到什么效果,詳見下面的目錄。
【課程背景】
傳統(tǒng)的職場/商務(wù)演示(PPT)類培訓(xùn)主要講的是技術(shù)、設(shè)計(jì)、工具,部分帶有演說和職場的內(nèi)容,不進(jìn)業(yè)務(wù),對業(yè)務(wù)幫助并不大。
新演示新表達(dá),就深入業(yè)務(wù)的,他會從業(yè)務(wù)的目標(biāo)開始,提升學(xué)員掌握工作要害的能力,還有操控受眾情感和認(rèn)知的能力,來實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)比較顯著和重大的幫助。
如果您想要讓組織的演示工作更顯著的提升業(yè)務(wù),這是一個(gè)在學(xué)習(xí)PPT制作和設(shè)計(jì)能力之前的必修課。
從業(yè)務(wù)目標(biāo)的角度去優(yōu)化演示和表達(dá),孫老師是首倡者,也是目前講解最透徹和深入的專家,并且孫老師完全有能力對各類常見業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。
孫老師在輔導(dǎo)數(shù)萬各行業(yè)學(xué)員,和數(shù)百次針對各類企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的豐富經(jīng)歷和研究,獨(dú)創(chuàng)了能夠刨根甲方業(yè)務(wù)目標(biāo)和業(yè)績提升的,在商業(yè)演示和表達(dá)的場景上,有效提升業(yè)務(wù)效果的課程體系。
【課程特色】
1、優(yōu)先關(guān)注業(yè)務(wù)/工作/事件的目標(biāo)怎么更好的實(shí)現(xiàn),談業(yè)務(wù)/工作/事件的目標(biāo)和效果的提升,是本培訓(xùn)選題的核心。
2、以甲方(參訓(xùn)人員)的實(shí)際業(yè)務(wù)場景和高頻實(shí)際演示文檔為案例(2-3份),現(xiàn)場優(yōu)化演示文檔、優(yōu)化演示演說方法,改完即可應(yīng)用到業(yè)務(wù)中,現(xiàn)場就能實(shí)驗(yàn)和感受培訓(xùn)能夠給業(yè)務(wù)帶來的有效提升。相當(dāng)于同時(shí)做了一次免費(fèi)的咨詢和PPT定制。
3、支持孫老師提出的TROPICA 模型,圍繞業(yè)務(wù)效果提升的核心,針對具體崗位、人員、受眾(甲方的甲方)進(jìn)行調(diào)查分析,針對性的規(guī)劃受眾應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并支持教練模式和承擔(dān)業(yè)務(wù)指標(biāo)。
4、圍繞業(yè)務(wù)效果提升的核心,綜合學(xué)習(xí)的工具、設(shè)計(jì)、演說、寫作、管理、業(yè)務(wù)技巧、PPT設(shè)計(jì)和制作等方面的技巧和方法。
【主講收益】
1 掌握讓觀點(diǎn)更有力的方法,有效提升表達(dá)的穿透力和商務(wù)演示的說服力。
這是最底層和核心的能力,無論基層員工、管理者、高管、創(chuàng)業(yè)者,讓自己的觀點(diǎn)更有力,就等于讓自己更能影響他人。不僅在商務(wù)演示中,在與表達(dá)相關(guān)的很多領(lǐng)域,都可以讓受訓(xùn)者受益匪淺。
2 顯著提升演示相關(guān)工作的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)效果;
3 掌握演說和表達(dá)的技巧和方法;
4 顯著提升PPT的設(shè)計(jì)和制作水平,提升公司和個(gè)人形象
5 顯著提升PPT的制作效率,減少加班。
【課程大綱】
階段1 啟動:轉(zhuǎn)變認(rèn)知,感受成效,化被動為主動
導(dǎo)語:一方面要先擁有正確的戰(zhàn)略思維和定位才能保證方向正確,另一方面也需要在培訓(xùn)剛開始的時(shí)候讓學(xué)員感受到:很有用、很容易、很想試一試,以充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,化被培訓(xùn)為主動的想培訓(xùn)。
一、重新認(rèn)識PPT:什么樣的PPT可以讓觀點(diǎn)有力,有效改善業(yè)績 (1)
1.根在業(yè)務(wù):每一頁的細(xì)節(jié)都為了業(yè)務(wù)目標(biāo)落地,而不是說不清楚與業(yè)務(wù)目標(biāo)關(guān)系的。
2.洞悉受眾:深度的把握受眾才能讓觀點(diǎn)有力,業(yè)務(wù)行動有效
3.誘導(dǎo)受眾感知/認(rèn)知:最好的說服是讓TA自己說服自己
4.目標(biāo)和效果可控:目標(biāo)和效果可控:每一頁的PPT策劃都是深謀遠(yuǎn)慮的,每一頁的細(xì)節(jié)都在精準(zhǔn)打擊與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的受眾認(rèn)知/情感。
5.至少美觀:美觀考究的頁面體驗(yàn)至少能反映演講者有認(rèn)真的準(zhǔn)備和較突出的實(shí)力,但這只是最低限度的追求,真正好的設(shè)計(jì)會說話、能催情。
6.觀點(diǎn)有力:內(nèi)容十分穿透,表達(dá)十分有力
二、怎樣做到讓觀點(diǎn)更有力,如何讓受眾更愿意把機(jī)會給你 (2)
1.抓住工作的要害
2.把握受眾的狀態(tài)
3.吸引的內(nèi)容和文案
4.穿透的演說和表達(dá)
5.恰當(dāng)?shù)囊曈X呈現(xiàn)
三、再來感受提升多么容易,讓參訓(xùn)者躍躍欲試 (3)
1.鳥槍換炮:呼吸之間,那些讓小白也能比肩大師的神器
2.AI降臨:那些好比開掛的相關(guān)AI。
階段2 從業(yè)務(wù)的目標(biāo)開始規(guī)劃PPT (4.5)
導(dǎo)語:以業(yè)務(wù)目標(biāo)為終點(diǎn),而不是以演示、PPT或說服為終點(diǎn)。
一、透視工作和業(yè)務(wù)的要害
1.從使命的大局和最具體的目標(biāo)和定位入手
2.從最具體的瓶頸、困難和拒絕挖掘要害
3.常見工作場景的業(yè)務(wù)要害
二、精準(zhǔn)或安全的把握受眾
1.找準(zhǔn)關(guān)鍵受眾
2.基于業(yè)務(wù)目標(biāo)調(diào)查和分析受眾
3.根據(jù)受眾畫像和目標(biāo)規(guī)劃核心內(nèi)容
4.預(yù)設(shè)受眾的不同反應(yīng),準(zhǔn)備好應(yīng)對措施
三、根據(jù)業(yè)務(wù)和受眾特點(diǎn),規(guī)劃內(nèi)容大局
1.以結(jié)構(gòu)化思維,以終為始的規(guī)劃內(nèi)容顆粒
2.用線性的思維和邏輯規(guī)劃內(nèi)容順序
3.正反金字塔的組織頁面內(nèi)容
4.把業(yè)務(wù)目標(biāo)拆解到具體的演示目標(biāo),明確每個(gè)內(nèi)容顆粒的演示和表達(dá)目標(biāo)
5.為內(nèi)容顆粒策劃相關(guān)的關(guān)鍵文眼
6.圍繞關(guān)鍵文眼展開具體內(nèi)容
階段3 打造觀點(diǎn)有力、吸引有力、說服有力的內(nèi)容和演說 (6)
導(dǎo)語:如果內(nèi)容和演說足夠好,你有沒有PPT、PPT做多爛都沒關(guān)系,好的內(nèi)容和演說才是業(yè)務(wù)效果最有力的保障。
一、如何讓受眾保持愛聽與饑渴
1.以受眾不愛聽為前提去規(guī)劃講演內(nèi)容線
2.減少支線,少才是多
3.以吸引力為原則增加有料的包袱
二、讓內(nèi)容更穿透的奧秘
1.理性因素占優(yōu),重在讓快速受眾聽懂
2.理性因素劣勢,學(xué)會讓受眾沖動
3.打造令人印象深刻的講演內(nèi)容線
4.結(jié)構(gòu)化思維,但線性的表達(dá):沒人記得你10分鐘前說了什么,受眾不是來求學(xué)的。
5.拋棄無聊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髽?biāo)題,每一頁都要要落實(shí)文眼!
6.學(xué)會講好故事
7.補(bǔ)充技巧:
- 摒棄復(fù)雜圖示和多內(nèi)容堆砌,一頁只講一個(gè)點(diǎn),善用高橋流
- 可以要導(dǎo)航,但不要顯著的導(dǎo)航;
- 讓受眾聚焦在聽你講而不是看你的幻燈片;
- 會講人話,才有幽默有趣的可能;
三、快速掌握做好演說的能力
1.如何訓(xùn)練自己的演說能力
- 找到適合自己的演說風(fēng)格
- 找準(zhǔn)對象深度模仿的技巧和方法
- 如何在日常鍛煉自己的演說能力
2.讓演說更精彩的技巧
- 學(xué)會保持你最擅長的本色和自然狀態(tài),并同時(shí)適度興奮起來
- 掌握語速和氣勢的影響
- 客服緊張的方法和技巧
階段4 常見演示業(yè)務(wù)場景的要害和策劃要點(diǎn) (8)
導(dǎo)語:PPT主要的使用場景依照用途、特點(diǎn),可以歸類為3大場景,這些場景都有一些各自更針對性的商務(wù)演示策劃方法論。
一、如何策劃好報(bào)告型的職場/商務(wù)演示
1.適合場景:計(jì)劃、總結(jié)、方案、匯報(bào)、研討、會議等報(bào)告類場景
2.目標(biāo)特性:不僅僅是說服而已
3.受眾狀態(tài):職場受眾的常見狀態(tài)和一般特點(diǎn)
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容和技巧:
- 結(jié)構(gòu)化思維,金字塔布局;學(xué)會用上位視角審視工作。
- 功夫往往在臺面下,不要只盯著說服
二、計(jì)劃和總結(jié)
1.上級組織需要我們在計(jì)劃和總結(jié)中展現(xiàn)什么
2.以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為核心,并把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿始終
3.高水平的計(jì)劃:減少對主觀能動性的依賴,讓它客觀上就更容易完成
4.高水平的總結(jié):
- 工作指標(biāo)化、因子數(shù)據(jù)化
- 日常工作要關(guān)注高頻重復(fù)事務(wù)如何優(yōu)化(降本增效,替代)
- 深挖問題、不足、瓶頸,拿出解決方案或解決方案的探索
5.學(xué)會提出合理且可得的資源需求
6.謹(jǐn)慎適當(dāng)?shù)慕铏C(jī)抒發(fā)情感
7.計(jì)劃和總結(jié)的常見內(nèi)容結(jié)構(gòu)
三、如何策劃好講解型的商務(wù)演示
1.適合場景:培訓(xùn)教學(xué)、主題分享,交流活動
2.目標(biāo)特性:先要讓人愛聽,還要獲得認(rèn)同,底線是展現(xiàn)良好形象和風(fēng)采
3.受眾方面要注意:自由型和強(qiáng)制型的聽眾不同,不要預(yù)設(shè)受眾是來求學(xué)的
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容:
- 讓受眾更易聽懂的技巧和方法——配合和利用受眾的理性
- 讓受眾“鬼迷心竅”的手段——激發(fā)受眾的非理性
- 根據(jù)需要靈活選擇結(jié)構(gòu)化/探究式的內(nèi)容線;
- 讓每一頁講解都穿透的方法。
四、如何做好展示型的商務(wù)演示
1.適合場景:大客戶溝通,發(fā)布會等場景
2.目標(biāo):認(rèn)同你的事,認(rèn)同你的人
3.受眾方面要注意:
- 受眾可能偏理性或偏感性,對癥下藥。
- 理性條件不占優(yōu)是常態(tài),學(xué)會讓客戶沖動和非理性。
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容和技巧:
- 如何激發(fā)和利用受眾的非理性
- 如何利用好受眾的理性
- 讓每一頁講解都穿透的方法
- 大一些,再大一些!
階段5 高速提升PPT視覺體驗(yàn) (14)
導(dǎo)語:體驗(yàn)全網(wǎng)好評率最高(基本全平臺100%)的PPT視覺體驗(yàn)升級方法論和教學(xué)。
一、高級感視覺表達(dá)的基礎(chǔ)
1.先來消滅常見的本能型錯(cuò)誤
2.讓PPT內(nèi)容邏輯可視化的技巧和方法
3.視覺設(shè)計(jì)的6項(xiàng)基本思維
4.字體情感和工作場景的字體使用技巧
5.配色的原理和方法
二、8步走,疾速作好PPT的視覺呈現(xiàn)
1.對word文檔或原始幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化處理
2.利用AI或智能化手段進(jìn)行排版
3.修正AI或智能化手段排版的不足
4.讓每一頁幻燈片都有文眼
5.生動優(yōu)雅的追加配圖、表格或圖表
6.枯燥文字圖示化,抽象邏輯可視化
7.快速適當(dāng)設(shè)置與演說節(jié)奏同頻的動畫
8.用環(huán)境性動畫增強(qiáng)吸引和視覺表達(dá)
階段6 模擬實(shí)戰(zhàn)(20)
導(dǎo)語:孫老師課程的干貨率非常高,而職場人學(xué)完了就完了是常態(tài),沒有實(shí)戰(zhàn)演練的鞏固和體會,遺忘一些很干很棒的技巧和方法就在所難免,實(shí)戰(zhàn)+輔導(dǎo)會讓所學(xué)更鞏固。
一、實(shí)戰(zhàn)演練鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
1.選定常用的業(yè)務(wù)PPT、演示場景和若干實(shí)戰(zhàn)演練的骨干,必要時(shí)進(jìn)行分組。
2.根據(jù)所學(xué),分組或老師帶領(lǐng)進(jìn)行受眾分析、工作分析、演說規(guī)劃、內(nèi)容策劃、PPT制作和設(shè)計(jì)分析等,并針對遇到的問題輔導(dǎo)答疑。
3.學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行演說,老師與學(xué)員一起對現(xiàn)場演示演說的案例進(jìn)行分析和優(yōu)化。
4.根據(jù)輔導(dǎo)完成所選業(yè)務(wù)PPT從內(nèi)容到設(shè)計(jì)的優(yōu)化,形成可使用的成果,也可以形成范本或案例。
二、根據(jù)甲方需求酌情提供后續(xù)相關(guān)業(yè)務(wù)的優(yōu)化建議
贈品:有能力,還要有工具
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授課講師介紹
孫老師
概述:
10年辦公軟件和演示表達(dá)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
累計(jì)服務(wù)學(xué)員100W+
北京市原創(chuàng)設(shè)計(jì)協(xié)會顧問
中國培訓(xùn)“我是好講師”大賽全國決賽集訓(xùn)營特聘PPT輔導(dǎo)專家;
金山WPS精品課類目主推講師(NO.1)
跟誰學(xué)主推金牌講師
阿里淘天一職學(xué)主推講師
滬江CC主推講師
多貝類目NO.1講師
有道精品課主推類目講師
還在包括愛奇藝、騰訊視頻等多個(gè)平臺特邀和主推。
典型客戶:
國家能源系統(tǒng)系列企業(yè)/跟誰學(xué)/中糧/搜狐/航發(fā)動力/平安集團(tuán)/光大銀行/郵儲銀行/原子高科/北京化工大學(xué)/浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)/中央財(cái)經(jīng)大學(xué)/北京師范大學(xué)……
培訓(xùn)內(nèi)容和特色:
孫老師以提升演示場景的業(yè)務(wù)效果為出發(fā)點(diǎn)和目的,以提升相關(guān)人員對相關(guān)業(yè)務(wù)關(guān)鍵要素的理解,提升演示、演說和表達(dá)技巧為關(guān)鍵路徑,以本客戶個(gè)性化的具體業(yè)務(wù)場景的具體問題解決為,以業(yè)務(wù)效果為衡量準(zhǔn)繩,以快速見效為基本考量,融合了傳播學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等眾多最新和領(lǐng)先的理念,率先獨(dú)創(chuàng)了能夠?qū)?shí)際業(yè)務(wù)效果負(fù)責(zé)的《刨根業(yè)務(wù)效果的商務(wù)演示升級術(shù)》、《鳥槍換炮,如何利用AI打造一人成軍》,《利用AI快速玩轉(zhuǎn)excel》,《讓商務(wù)演說快速擁有說服力的奧秘》,《降本增效:讓營銷崗位能力換代的那些工具》,《完美演示全系列PPT設(shè)計(jì)思維和制作技巧》,《學(xué)會打造高形象度的商務(wù)word文檔》等多個(gè)能有效提升業(yè)績達(dá)成率、員工能力、工作素養(yǎng)和工作質(zhì)量的版權(quán)課程。
孫老師對企業(yè)文化和流程再造還有相當(dāng)深入的研究,對企業(yè)文化天上飄,員工想法地上跑,團(tuán)隊(duì)行為不聚焦的狀態(tài)和解決極有心得。這些研究的成果和心得都能夠掰開揉碎到上述大部分培訓(xùn)主題中,也能夠提供專門的企業(yè)文化建設(shè)和管理流程再造的咨詢+培訓(xùn)服務(wù)。
孫老師也有很多職場和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和心得,也可以根據(jù)甲方需求定制有關(guān)如何做好日常工作、目標(biāo)管理、溝通協(xié)調(diào)、工作使命感等方面的培訓(xùn)。
——提出根效培訓(xùn)理念和相關(guān)培訓(xùn)產(chǎn)品,主張培訓(xùn)項(xiàng)目和產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)以企業(yè)具體的業(yè)務(wù)問題或目標(biāo)為根,能夠可測量、可感知明確效果,能夠落實(shí)到具體業(yè)務(wù)問題的解決或業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上。得益于長期大量與大量企業(yè)的調(diào)研、交流和實(shí)踐,孫老師總結(jié)出了一套行之有效的培訓(xùn)模型(TROPICA),能夠讓傳統(tǒng)培訓(xùn)了、講挺好,效果多少不知道的培訓(xùn)項(xiàng)目,變得效果在業(yè)務(wù)端可見/可測。
——提出咨詢式培訓(xùn)的理念和方法,孫老師有能力站在既懂業(yè)務(wù),又懂專業(yè)的位置,不僅僅滿足客戶的需求,還能幫助客戶優(yōu)化和挖掘出對業(yè)務(wù)更有幫助的培訓(xùn)方案,并提供相關(guān)流程和管理方法的優(yōu)化建議。
——在PPT方面,孫老師及其團(tuán)隊(duì)在8年多的時(shí)間,不斷更新迭代優(yōu)化了全領(lǐng)域全內(nèi)容全對象全用途的有關(guān)PPT和演示方面的課程。能夠支持甲方的任何對象、任何場景、任何內(nèi)容的培訓(xùn)需求。在龐大內(nèi)容庫的基礎(chǔ)上,孫老師提出了因需疾速、一站到位、按需組課的PPT培訓(xùn)理念和模型,設(shè)計(jì)思維公式化的課程體系,搭配配套工具庫,讓受訓(xùn)者最短只需1天就能掌握從word文檔一步一步做到排版精美、邏輯可視化、頁面動態(tài)炫酷吸睛的PPT。也可以讓受訓(xùn)者在極短的時(shí)間達(dá)到比肩專業(yè)的PPT制作和運(yùn)用效果。
背景和經(jīng)歷:
孫老師擁有百萬學(xué)員和粉絲,涉及眾多行業(yè)和崗位;同時(shí)還有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有過2次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),極強(qiáng)的流程再造能力,獨(dú)特的洞察和分析能力,能夠有效深入的指導(dǎo)相關(guān)具體業(yè)務(wù)(尤其職能、銷售、商務(wù)、營銷、管理類崗位)的進(jìn)化,是根效培訓(xùn)得以落實(shí)的重要保障。
孫老師同時(shí)還投資并打造了一家專業(yè)的商演PPT定制設(shè)計(jì)公司,已經(jīng)累計(jì)服務(wù)超過600家企事業(yè)單位和黨政軍警機(jī)關(guān),其中超過40家是國內(nèi)或全球500強(qiáng),擁有70余簽約設(shè)計(jì)師,其中四分之一為孫老師的學(xué)員。孫老師本人輔導(dǎo)過數(shù)萬付費(fèi)的PPT和演示表達(dá)的學(xué)員,他們來覆蓋各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,覆蓋從12到76歲的年齡段,覆蓋各種能夠想象的狀態(tài),孫老師指導(dǎo)的殘疾人學(xué)員都有40余人,有人甚至已經(jīng)依靠定制PPT年入40余萬并且被央媒報(bào)道。這是孫老師能夠?qū)崿F(xiàn)對全對象定制商業(yè)演示培訓(xùn)方案并有效實(shí)施的關(guān)鍵保障。
孫老師在2013年前,在多家企業(yè)進(jìn)行過管理流程再造、管理體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)的工作,帶領(lǐng)過超過50人的團(tuán)隊(duì);孫老師做過銷售、做過商務(wù)、做過秘書、助理,也做過高管。孫老師完全自學(xué)從PPT小白轉(zhuǎn)變成PPT行業(yè)的大神,對普通人的PPT成長和進(jìn)步可以說十分了解;孫老師沒有經(jīng)歷過培訓(xùn)行業(yè),也沒有學(xué)習(xí)過任何培訓(xùn)理論,即便存在如此多的不利因素,在不到一年的時(shí)間,孫老師出道即成為廣受歡迎的網(wǎng)絡(luò)名師,其培訓(xùn)的觀念和理論自有不凡之處。孫老師與傳統(tǒng)的培訓(xùn)師相比有十分鮮明的個(gè)性和區(qū)別,聽取他的課程,在干貨滿滿的同時(shí),您會有相當(dāng)新鮮的感覺。
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