金融行業(yè)管理溝通專家:李良德
【專家簡(jiǎn)介】:
? 中行、農(nóng)行、工行、建行、交行、郵儲(chǔ)、招行、浦發(fā)、民生、中信等管理課題特聘講師
? 《A+支行長(zhǎng)-場(chǎng)景化核心管理能力沙盤全攻略》版權(quán)課程研發(fā)專家
? 《A+管理者--場(chǎng)景化核心管理能力沙盤攻略》版權(quán)課程研發(fā)專家
? 浙江省培訓(xùn)師協(xié)會(huì)理事、國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
? 2012至2021年,每年授課量均超過(guò)600小時(shí)(100天)
? 累計(jì)授課超過(guò)1000天,服務(wù)學(xué)員超過(guò)5萬(wàn)+
? 12年500強(qiáng)企業(yè)銷售/管理/培訓(xùn)
? 9年年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)歷
? 7年金融行業(yè)管理課程講師
【主講課程】:
? 版權(quán)課程
《A+支行長(zhǎng)-場(chǎng)景化核心管理能力沙盤全攻略》
《知彼解己的管理溝通技術(shù)?——案例、工具和思維》
《知彼解己的管理溝通技術(shù)?(向下溝通篇)》
《知彼解己的管理溝通技術(shù)?(向下溝通篇)》
《知彼解己的管理溝通技術(shù)?(向上溝通篇)》
? 中層管理系列
《管理底層邏輯:一門真正“授人以漁”的管理課》
《MTP中層管理者管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》
《中層管理者團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》(1天版/2天版)
《管理者底層邏輯》
《讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
? 基層管理系列
《突破之旅:從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者》
《團(tuán)隊(duì)管理全案例》(1天版/2天版)
《看電影學(xué)管理》
《從員工到管理者》
《從技術(shù)到管理-技術(shù)出身管理者》
《問(wèn)題分析與解決》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
【服務(wù)過(guò)的客戶但不僅限于】:
國(guó)有銀行
工商銀行廣州分行、工商銀行上海分行(外灘支行、閔行支行、長(zhǎng)寧支行)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行、農(nóng)行天津分行、農(nóng)行銅陵分行、農(nóng)行撫州分行、農(nóng)行寧波分行、建行湖南省分行、建行黑龍江分行、建設(shè)銀行福州分行、中國(guó)銀行江西省分行、中國(guó)銀行四川省分行、中行河南省分行、中國(guó)銀行清遠(yuǎn)分行、中國(guó)銀行上海閔行支行、中行深圳蛇口分行、中國(guó)銀行軟件中心(合肥分中心)、郵儲(chǔ)銀行廣州市分行、郵儲(chǔ)銀行杭州分行、郵儲(chǔ)銀行南平市分行、郵儲(chǔ)舟山分行、郵儲(chǔ)揚(yáng)州分行、淮南郵政、磐安郵政、溫州郵政等
股份制銀行
交通銀行上海分行、交通銀行貴州分行、交通銀行南京分行(個(gè)金條線)、交通銀行蘇州分行、交行貴陽(yáng)分行、交行揚(yáng)州分行、交行連云港分行、招商銀行蘇州分行、招商銀行南京分行、招商銀行西寧分行、招商銀行大連分行、永隆銀行、華夏銀行南京分行、中信銀行呼和浩特分行、光大銀行北京分行、浦發(fā)銀行玉溪分行、民生銀行深圳分行
城農(nóng)商行
廣州銀行、江蘇銀行、徽商銀行、寧波銀行、蘇州農(nóng)商行、華潤(rùn)銀行、廈門銀行、晉商銀行、武漢農(nóng)商行、南充農(nóng)商行、北部灣銀行、廣東南粵銀行、錦州銀行、貴陽(yáng)銀行成都分行、廣州銀行東莞分行、射洪農(nóng)商行、青川農(nóng)商行、余杭農(nóng)商行、長(zhǎng)興農(nóng)商行、海鹽農(nóng)商行、新昌農(nóng)商行、上虞農(nóng)商行、嵊州農(nóng)商行、宜賓農(nóng)商行、榮縣農(nóng)商行、武勝農(nóng)商行、瀘州農(nóng)商行、安州農(nóng)商行、通江縣信用社、大竹農(nóng)商行、儀隴村鎮(zhèn)銀行、貴州六枝農(nóng)信社、項(xiàng)城農(nóng)商行
服務(wù)行業(yè):
中國(guó)移動(dòng)浙江公司、安徽公司等二十多家省級(jí)公司以及數(shù)十家地市公司、中國(guó)電信浙江公司、江蘇公司等二十多家省級(jí)電信公司以及近百家地市公司、中國(guó)聯(lián)通浙江公司、上海公司等十多個(gè)省級(jí)公司以及數(shù)十家地市公司、中國(guó)鐵塔浙江公司、安徽公司、山東公司及阜陽(yáng)鐵塔、安慶鐵塔等地市鐵塔公司。
杭州蕭山機(jī)場(chǎng)、國(guó)航浙江公司、人保蕭山分公司、中郵保險(xiǎn)(浙江)、中國(guó)人壽浙江分公司、上海杉德集團(tuán)、浙江天成項(xiàng)目管理、東吳人壽、中廣有線(溫州)、杭州華數(shù)
高科技及互聯(lián)網(wǎng)業(yè)(含電商):
海康威視、華為CBG、VIVO蘇皖、曹操出行、杭州邊鋒網(wǎng)絡(luò)、博智安全(南京)、中國(guó)電信愛(ài)wifi運(yùn)營(yíng)中心、浙江省微波毫米波射頻產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、杭州虹軟科技、杭州絡(luò)町科技、星推網(wǎng)絡(luò)、邊鋒科技、杭州BOX科技、曉信科技(上海)、嘉興昱能科技、杭州銀江科技、杭州慧優(yōu)科技、杭州小蟲(chóng)科技、浙江公共信息產(chǎn)業(yè)、杭州樽品文化、杭州迪聯(lián)科技、美以為然、杭州凱婭科技、杭州聚寵科技、杭州六品堂(電商)
傳統(tǒng)行業(yè)(制造業(yè)):
廣東美的、中建八局、三航院、廣東中煙、中國(guó)郵政物流、國(guó)華電力(盤山電廠、寧海電廠、臺(tái)山電廠…)、上海華誼集團(tuán)(上海塑料研究所、回力)、新疆中泰集團(tuán)、紹興精科日化(上虞)、昌宜集團(tuán)、華品門業(yè)(珠海)、億邦制藥(珠海)、杭州雙易家具、浙江圣奧辦公家具、嵊州奧田廚具、中化石油、浙江信達(dá)消防器材、浙江建華集團(tuán)、蘇中建設(shè)、山東旭啟紙業(yè)(高青)、正泰太陽(yáng)能、上海良友物流、云南紅河集團(tuán)、浙江物產(chǎn)金屬、杭州錢江園林、聯(lián)美商管等
政府及公共事業(yè)
杭州地鐵、南京地鐵、上海地鐵、山東泰安煙草專賣局、海安財(cái)政局、哈爾濱鐵路局、浙江省安保協(xié)會(huì)、南京理工大學(xué)EMBA、杭州拱墅區(qū)政府、拱墅區(qū)小河街道、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
講師李良德課程一覽表(2021) | ||||
序號(hào) | 課程名稱 | 時(shí)長(zhǎng) | 針對(duì)人群 | |
系列1: 管理溝通 | 01 | 知彼解己的管理溝通技術(shù)? | 2天 | 中層管理者 |
02 | 知彼解己的管理溝通技術(shù)?(向下溝通篇) | 1天 | 中層管理者 | |
03 | 知彼解己的管理溝通技術(shù)?(橫向溝通篇) | 1天 | 中層管理者 | |
04 | 知彼解己的管理溝通技術(shù)?(向上溝通篇) | 1天 | 中層管理者 | |
系列2: 中層干部 | 05 | MTP中層管理者管理技能提升 | 2-3天 | 中層管理者 |
06 | 中層管理者執(zhí)行力提升訓(xùn)練營(yíng) | 2天 | 中層管理者 | |
07 | 中層管理者執(zhí)行力提升訓(xùn)練營(yíng) | 1天 | 中層管理者 | |
08 | 管理者底層思維 | 1-2天 | 中層管理者 | |
09 | 讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | 1天 | 中層管理者 | |
系列3: 基層管理 | 10 | 班組長(zhǎng)綜合管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) | 2天 | 基層班組長(zhǎng) |
11 | 團(tuán)隊(duì)管理(全案例) | 2天 | 基層管理者 | |
12 | 團(tuán)隊(duì)管理(全案例) | 1天 | 基層管理者 | |
13 | 看電影學(xué)管理 | 1天 | 基層管理者 | |
14 | 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) | 1-2天 | 基層管理者 | |
系列4: 新任管理者 | 15 | 從員工到管理者 | 1天 | 新任管理者 |
16 | 從員工到管理者 | 1天 | 新任管理者 | |
17 | 從技術(shù)到管理 | 2天 | 新任管理者 | |
18 | 管理者角色認(rèn)知 | 1-2天 | 技術(shù)出身的管理者 | |
系列5:?jiǎn)T工職業(yè)技能 | 19 | 看電影學(xué)溝通 | 1天 | 員工 |
20 | 問(wèn)題分析與解決 | 1天 | 員工 | |
21 | 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 | 1-2天 | 員工 |
課程名稱:《管理底層邏輯》
主講:李良德老師12課時(shí)
課程收益:
通過(guò)案例情景的演繹和游戲闖關(guān)的形式,
1. 幫助學(xué)員跳出原有固有思維的陷阱和盲目勤奮的誤區(qū);
2. 學(xué)會(huì)用底層邏輯思考和解決管理問(wèn)題,掌握“術(shù)”背后的“道”(管理的底層規(guī)律),掌握解決管理問(wèn)題的“思維范式”
3. 真正“授人以漁”,幫助學(xué)員用四個(gè)管理底層邏輯應(yīng)對(duì)學(xué)員面臨的個(gè)性化的、千變?nèi)f化的管理環(huán)境:
1) 主動(dòng)積極:從我做起,聚焦“我能”;
2) 以終為始:回歸初心,防止走偏;
3) 長(zhǎng)久心:面向未來(lái),甄別方法;
4) 他人心:原創(chuàng)技巧,融洽人際。
課程名稱:《問(wèn)題分析與解決》
主講:李良德老師6課時(shí)
課程特點(diǎn):
1. 以案例帶動(dòng)課程:課程以企業(yè)實(shí)際情景案例與學(xué)員分享知識(shí)與技能,以學(xué)員在工作中經(jīng)常遇到事件情景作為突破口,講透簡(jiǎn)單但有效的道理,從而便學(xué)員理解、掌握和應(yīng)用;
2. 強(qiáng)調(diào)“l(fā)earning by doing(干中學(xué))”:通過(guò)情景案例、經(jīng)典視頻觀摩等多種授課形式,讓學(xué)員在具體情景中感悟和提升。同時(shí),讓學(xué)員學(xué)的輕松愉悅;
課程目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),幫助學(xué)員
1. 了解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和常見(jiàn)問(wèn)題的類型;
2. 理解問(wèn)題分析與解決的三種基本思維(以終為始、長(zhǎng)久心和他人心),并能夠在工作中予以應(yīng)用。
授課對(duì)象:員工
課程名稱:《讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力》——中層干部領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講:李良德老師6課時(shí)
課程特色:
1. 以案例帶動(dòng)課程:課程以實(shí)際情景案例與學(xué)員分享使人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力。以學(xué)員在工作中經(jīng)常遇到事件情景作為突破口,講透簡(jiǎn)單但有效的道理,從而便學(xué)員理解、掌握和應(yīng)用;
2. 聚焦工具應(yīng)用:通過(guò)案例深入研討,讓學(xué)員逐漸掌握一個(gè)提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵工具“why&how”,從而幫助學(xué)員在培訓(xùn)后能夠應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的管理情景,做出相對(duì)正確的行為?!皐hy&how”工具是講師在多年管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上原創(chuàng)的實(shí)用工具;
3. 聚焦領(lǐng)導(dǎo)思維:想法決定做法,做法決定結(jié)果,這就是“意識(shí)—行為—結(jié)果”的循環(huán)。因此,課程通過(guò)案例情景的演繹,重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力時(shí)應(yīng)掌握的思維(即意識(shí)層面)。只有思維層面正確了,才能在面對(duì)紛繁復(fù)雜的管理情景做出正確的行為,最終提升管理績(jī)效。
課程目標(biāo):通過(guò)視頻觀摩、案例研討、理論講授等多種教學(xué)方式,特別是案例教學(xué)方式,讓學(xué)員
1. 理解領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵思維,特別是掌握提升中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的工具——“why&how”分析法;
2. 在應(yīng)用“why&how”工具的基礎(chǔ)上,掌握常見(jiàn)管理情境下的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)操技巧,如員工激勵(lì)本質(zhì)、員工輔導(dǎo)溝通、任務(wù)指派等實(shí)操技巧。
培訓(xùn)對(duì)象:中層管理者
授課方式:視頻觀摩、理論講授、案例分享等多種授課形式結(jié)合