學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4800.00元/人 | 主講老師: | 專家團(tuán)隊(duì) |
開(kāi)課時(shí)間: | 2023-04-13 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 上海 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃員、采購(gòu)人員、物流管理人員、庫(kù)存管理人員 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 本課程專門針對(duì)上述困惑,以采購(gòu)視角,通過(guò)通俗易懂方式,介紹采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí),讓采購(gòu)人員了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的運(yùn)作, 并利用財(cái)務(wù)知識(shí)改善采購(gòu)的績(jī)效。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2023-02-07 20:47 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4800/人
? 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程目的:
做為采購(gòu)人員您是否有這樣的感覺(jué):
? 同財(cái)務(wù)人員打交道很困難,
? 成本、周轉(zhuǎn)率、預(yù)算、回報(bào)率、盈虧分析等財(cái)務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)很枯燥
? 看到供應(yīng)商報(bào)價(jià),不知怎么比較,哪些數(shù)據(jù)是真的,哪些數(shù)據(jù)是假的
? 價(jià)格談不下去,供應(yīng)商說(shuō)虧本了
? KPI指標(biāo)年年做、年年難做
? 想選有實(shí)力的供應(yīng)商,往往只看公司規(guī)模,但價(jià)格下不來(lái),貨交不出,好像不是真有“實(shí)力”
本課程專門針對(duì)上述困惑,以采購(gòu)視角,通過(guò)通俗易懂方式,介紹采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí),讓采購(gòu)人員了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的運(yùn)作, 并利用財(cái)務(wù)知識(shí)改善采購(gòu)的績(jī)效。
參訓(xùn)對(duì)象:
采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃員、采購(gòu)人員、物流管理人員、庫(kù)存管理人員
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、互動(dòng)交流、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
第一天
1.“讓數(shù)字講真話”——采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)和分析技巧
非財(cái)務(wù)人員如何看待財(cái)務(wù)報(bào)表
? 財(cái)務(wù)中的3張表——資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,現(xiàn)金流量表
? 資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
? 現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
? 損益表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
? 案例1:資產(chǎn)負(fù)債表+損益表實(shí)操演練
? 償債能力分析
? 資產(chǎn)負(fù)債率
? 流動(dòng)比率/速動(dòng)比率
? 營(yíng)運(yùn)能力分析
? 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率
? 存貨周轉(zhuǎn)率
? 應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)率
? 現(xiàn)金周轉(zhuǎn)率
? 獲利能力分析
? 資產(chǎn)收益率
? 投資回報(bào)率
? 銷售利潤(rùn)率
? 讓數(shù)字說(shuō)話——如何在財(cái)務(wù)報(bào)表中衡量供應(yīng)商能力
? 案例2:財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)在供應(yīng)商審核過(guò)程中的應(yīng)用
2. “消除浪費(fèi),擠掉水分”——成本拆解與采購(gòu)人員必備的成本優(yōu)化技能
? “追根溯源”——成本的組成因素
? 成本分解寶典——“6+1”成本歸類方法
? 案例3:某橡膠產(chǎn)品成本分析實(shí)現(xiàn)20%成本優(yōu)化案例分享
? 影響產(chǎn)品價(jià)格的主要因素
? 案例4:“薄利多銷背后的秘密”——邊際成本分析方法
? 全生命周期中的成本邏輯(TCO)
? 影響供應(yīng)商定價(jià)的內(nèi)外因素
? 供應(yīng)商報(bào)價(jià)機(jī)制及應(yīng)對(duì)方式
? 案例5:成本分析之ABC作業(yè)法實(shí)操演練
? 成本優(yōu)化的15種常見(jiàn)方法(集中采購(gòu),ESI,學(xué)習(xí)曲線…)
? 案例6:學(xué)習(xí)曲線在采購(gòu)降本業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
? 如何提前預(yù)估供應(yīng)商成本
? 常見(jiàn)的成本優(yōu)化方式:
? 目標(biāo)成本法、LCCS、標(biāo)準(zhǔn)化、集中采購(gòu)、E-采購(gòu)….
? 價(jià)值工程與價(jià)值分析 (VAVE,ESI與EPI的重要性)
? “熟能生巧”——學(xué)習(xí)曲線法
? 案例7:學(xué)習(xí)曲線在成本優(yōu)化中的應(yīng)用
? 復(fù)雜產(chǎn)品采購(gòu)的成本控制方法——LPP模型的應(yīng)用
? 案例8:LPP模型在成本優(yōu)化中的應(yīng)用
第二天課程
3. 財(cái)務(wù)視角下供應(yīng)鏈綜合成本與優(yōu)化手段
? 供應(yīng)鏈中的成本分析
? 庫(kù)存的類型及隱藏成本
? 庫(kù)存的財(cái)務(wù)價(jià)值計(jì)算方法
? FIFO方法
? LIFO方法
? 加權(quán)平均法
? 移動(dòng)平均法
? 個(gè)別計(jì)價(jià)法
? 常用的庫(kù)存考核指標(biāo)
? 案例9:ITO設(shè)置方法(九宮格法)及不同行業(yè)ITO設(shè)計(jì)
? 最經(jīng)濟(jì)訂貨量的確認(rèn)
? 推拉結(jié)合供應(yīng)鏈及最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)
? 基于數(shù)據(jù)的最優(yōu)訂貨決策
? 案例10:安全庫(kù)存,周轉(zhuǎn)庫(kù)存設(shè)置實(shí)操
? 物流5種配送方式(Milk-run,VMI,Cross-Docking,同步物流JIS,Direct直送)
? 案例11:某跨國(guó)企業(yè)海外配送成本優(yōu)化案例
? 基于數(shù)據(jù)的合理預(yù)測(cè)(加權(quán)平均法,季節(jié)指數(shù)法…)
? 案例12:新產(chǎn)品上市后需求預(yù)測(cè)應(yīng)對(duì)方式
? 稅費(fèi)的類型及優(yōu)化方式
? 增值稅
? 營(yíng)業(yè)稅
? 附加稅
? 企業(yè)所得稅
? 個(gè)人所得稅
? 票據(jù)
? 稅負(fù)優(yōu)化與合理避稅手段
4. 財(cái)務(wù)視角下的采購(gòu)績(jī)效提升
? 采購(gòu)收益對(duì)財(cái)務(wù)績(jī)效的影響
? 采購(gòu)預(yù)算計(jì)劃與管理
? 采購(gòu)的支出分析與產(chǎn)品分級(jí)
? 案例13:采購(gòu)支出分析與采購(gòu)優(yōu)化決策
? 供應(yīng)商戰(zhàn)略矩陣——16種戰(zhàn)術(shù)管理供應(yīng)商
? 案例14:現(xiàn)金的時(shí)間價(jià)值NPV——某櫻桃企業(yè)物流配送供應(yīng)商戰(zhàn)略成本核算分享
? 新的藍(lán)海市場(chǎng)——供應(yīng)鏈金融
? 案例15:B2B平臺(tái)化的供應(yīng)鏈金融模式
講師簡(jiǎn)介:孫老師
? 南開(kāi)大學(xué)學(xué)士,德國(guó)紐倫堡大學(xué)榮譽(yù)碩士
? 原奔馳采購(gòu)部,百度供應(yīng)鏈管理部門高級(jí)經(jīng)理
? 現(xiàn)任國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)公司供應(yīng)鏈管理負(fù)責(zé)人
? 天津大學(xué)工業(yè)研究院供應(yīng)鏈管理高級(jí)講師
? 英國(guó)皇家采購(gòu)協(xié)會(huì)(CIPS)專家
? 量化供應(yīng)鏈聯(lián)盟創(chuàng)始人
? 國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理顧問(wèn)
孫老師具有多年采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理一線經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過(guò)制造業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等多種體制的采購(gòu)管理,熟知“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”下的數(shù)字化采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理。在奔馳期間主導(dǎo)了采購(gòu)架構(gòu)重組,并負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)物資包括多個(gè)大型招投標(biāo)項(xiàng)目的采購(gòu),年采購(gòu)金額超過(guò)20億,實(shí)現(xiàn)成本與交期的大幅優(yōu)化;在百度擔(dān)任供應(yīng)鏈高級(jí)經(jīng)理,主管全球范圍內(nèi)實(shí)物與服務(wù)類采購(gòu),年采購(gòu)金額超過(guò)5億美元;完成了供應(yīng)鏈部門組織、流程、系統(tǒng)的建立和整合。此外,孫老師還曾參與過(guò)多家企業(yè)ERP系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、對(duì)采購(gòu)與供應(yīng)鏈中的統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)建模、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)挖掘,大數(shù)據(jù)分析等數(shù)字技術(shù)管理手段有一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。
孫老師理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,能有效融合傳統(tǒng)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)與“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新采購(gòu)的特點(diǎn),對(duì)數(shù)字化,精細(xì)化的戰(zhàn)略采購(gòu)、品類管理、成本優(yōu)化和供應(yīng)商管理有獨(dú)到視角和見(jiàn)解。
授課特色:
授課風(fēng)格充滿激情,善于與學(xué)員互動(dòng),豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)和深入的采購(gòu)實(shí)操案例分享(90%以上案例為孫老師親身經(jīng)歷的案例),使培訓(xùn)課程有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)性,其倡導(dǎo)的“量化采購(gòu)思維”更能使學(xué)員快速將講授的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,受到培訓(xùn)學(xué)員的廣泛好評(píng)。
主講課程:
? 《采購(gòu)與供應(yīng)管理中的成本分析與控制方法》
? 《采購(gòu)與供應(yīng)鏈中大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與高級(jí)應(yīng)用》
? 《高效能談判方法和技巧》
? 《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理的全局觀》
? 《采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè)人員綜合能力提升》
? 《采購(gòu)必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與技能》
主要客戶:
華潤(rùn)集團(tuán),三一重工集團(tuán),東風(fēng)集團(tuán),寧德時(shí)代新能源,商湯科技,雪鐵龍汽車,愛(ài)康國(guó)賓,神龍汽車,聯(lián)想集團(tuán),華晨寶馬,中國(guó)移動(dòng),優(yōu)信集團(tuán),恒大置業(yè),南京嘉吉食品,武漢食通天餐飲,南京金斯瑞生物制藥等
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