學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 58800.00元/人 | 主講老師: | 陳鼓應(yīng) |
開(kāi)課時(shí)間: | 2022-01-26 | 課時(shí)安排: | 1天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 北京 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 企業(yè)高級(jí)管理人員,已接受過(guò)MBA、EMBA課程教育者優(yōu)先;中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者;關(guān)注生活品質(zhì),珍愛(ài)身心健康的企事業(yè)高層人員。 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 國(guó)學(xué)養(yǎng)生培訓(xùn),以國(guó)學(xué)和中醫(yī)兩把利劍,斬?cái)酂?,清涼心靈,善養(yǎng)身心,國(guó)學(xué)養(yǎng)心以儒、釋、道、周易為主,突破思想的局限,叩問(wèn)心靈的大門(mén),中醫(yī)養(yǎng)生以《黃帝內(nèi)經(jīng)》為主,用中醫(yī)之智慧善養(yǎng)家庭康寧,不僅幫助企業(yè)家達(dá)到個(gè)人思想上的涅槃,更是促進(jìn)家庭的健康和睦,身心雙修,成就美好生活! | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2022-01-26 07:59 |
【學(xué)堂背景】
國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,經(jīng)歷數(shù)千年的演化推動(dòng)和承載著中華文明的進(jìn)步。特別是當(dāng)下社會(huì),在經(jīng)歷了西學(xué)的實(shí)用主義大潮后,人們反思現(xiàn)實(shí)的得失,開(kāi)始從高速旋轉(zhuǎn)的功利型社會(huì)中脫胎出來(lái),逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)樸實(shí)自然生活的追求,希圖回歸傳統(tǒng)文化的溫暖和睿智之中。而中華傳統(tǒng)文化中先哲們的學(xué)說(shuō),則讓大家的心靈得到充分的滋養(yǎng),成為不竭的智慧源泉。
上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以國(guó)學(xué)養(yǎng)心、中醫(yī)養(yǎng)生為理念,精心設(shè)計(jì)明德國(guó)學(xué)養(yǎng)生研修課程。以國(guó)學(xué)和中醫(yī)兩把利劍,斬?cái)酂溃鍥鲂撵`,善養(yǎng)身心。國(guó)學(xué)養(yǎng)心以儒、釋、道、周易為主,突破思想的局限,叩問(wèn)心靈的大門(mén);中醫(yī)養(yǎng)生以《黃帝內(nèi)經(jīng)》為主,用中醫(yī)之智慧善養(yǎng)家庭康寧。不僅幫助企業(yè)家達(dá)到個(gè)人思想上的涅槃,更是促進(jìn)家庭的健康和睦,身心雙修,成就美好生活!
【課程特色】
國(guó)學(xué)養(yǎng)心—
縱覽諸子通達(dá)睿智,細(xì)數(shù)歷代致用之學(xué),
端本清源闡明義理,頤養(yǎng)心性體悟真諦;
中醫(yī)養(yǎng)生---
學(xué)《內(nèi)經(jīng)》攝生之道,習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生之法,
小疾可去大病不生,善養(yǎng)家庭福壽康寧;
國(guó)藝養(yǎng)性---
不讀詩(shī)書(shū)談吐不文,不品香茗落筆無(wú)鋒,
煮酒弘論海內(nèi)知音,絲竹天籟陶冶性情。
課程大綱
課 程 模 塊 課 程
國(guó)學(xué)養(yǎng)心 蓄勢(shì)篇 儒釋道與傳統(tǒng)文化
修身篇 儒家精典與人生智慧
半部治天下之《論語(yǔ)》
《大學(xué)》之三綱八目
治行篇 道家精神的哲學(xué)智慧
《道德經(jīng)》解讀
莊子的逍遙
養(yǎng)心篇 禪與人生
《金剛經(jīng)》解讀
治世篇
(講座) 治世明君-唐太宗
剛?cè)岵?jì)-宋太祖
一代明臣-曾國(guó)藩
近代偉人-毛澤東
中醫(yī)養(yǎng)生 養(yǎng)生篇 《黃帝內(nèi)經(jīng)》之經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生
《黃帝內(nèi)經(jīng)》之藏象智慧
藥膳食療的養(yǎng)生智慧
手診面診的奧妙
周易智慧與養(yǎng)生
有情建筑與養(yǎng)生
道家養(yǎng)生
國(guó)藝養(yǎng)性 養(yǎng)性篇
(沙龍) 禮樂(lè)文化與品位人生
藝術(shù)品鑒賞之字畫(huà)
藝術(shù)品鑒賞之古玩、玉器
煮酒論道--花道、茶道
家居風(fēng)水
課程主講
陳鼓應(yīng)
當(dāng)代道家研究領(lǐng)域泰斗,臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授。著有《悲劇哲學(xué)家尼采》、《尼采新論》、《存在主義》、《莊子哲學(xué)》、《老子注譯及評(píng)介》、《莊子今注今譯》等書(shū)。
徐小躍
江蘇省圖書(shū)館館長(zhǎng),曾任南京大學(xué)哲學(xué)系、宗教學(xué)系主任,系學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,兼任南京大學(xué)“儒學(xué)與基督教比較研究中心”主任,哲學(xué)學(xué)士,中國(guó)哲學(xué)碩士,中國(guó)歷史學(xué)博士,中國(guó)哲學(xué)、宗教學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。
李里
四川師范大學(xué)教授,少有神童之譽(yù);年未十五即有志于學(xué),并著長(zhǎng)衫至今,稱為“長(zhǎng)衫先生”。他把純學(xué)理的深刻理 論探討寓于行云流水般的娓娓道來(lái)之中,寄寓于可讀性與趣味性之中,既不失學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,又有文學(xué)藝術(shù)的情趣興致,這顯然得力于廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)和對(duì)先秦典籍爛熟于胸的深厚學(xué)養(yǎng)。
季惟齋
早年于北京大學(xué)旁聽(tīng),精 通儒、釋、道。私塾名“明道精舍”,宗旨乃以儒學(xué)為主,融通三教?,F(xiàn)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院客座教授,
檀作文
首都師范大學(xué)文學(xué)院講師,中國(guó)詩(shī)歌研究中心專職研究員、詩(shī)歌教育與傳播工作部部長(zhǎng),兼任中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)站長(zhǎng)、北京詩(shī)詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事,同時(shí)也是中華詩(shī)詞研究院研究員。北大求學(xué)期間,曾在林庚先生指導(dǎo)下研讀李白,并追隨吳小如先生研讀儒家經(jīng)典與中國(guó)詩(shī)學(xué)。治學(xué)方向以儒家經(jīng)典與中國(guó)詩(shī)歌為主,出版過(guò)《論語(yǔ)解讀》《朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)研究》《中國(guó)古代詩(shī)歌研究論辯》《網(wǎng)絡(luò)詩(shī)詞年選》《李煜》等專著數(shù)種。
柯小剛
字如之,號(hào)無(wú)竟寓。同濟(jì)人文學(xué)院主任,北京大學(xué)哲學(xué)博士,現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、哲學(xué)系主任、中國(guó)思想與文化研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、同濟(jì)中國(guó)思想與文化叢書(shū)及《儒學(xué)與古典學(xué)評(píng)論》主編、道里書(shū)院山長(zhǎng)。
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