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?李曉艷

黨建專家
?李曉艷老師常駐地區(qū):武漢
?李曉艷老師簡(jiǎn)介:李曉艷老師——黨建專家曾任:東風(fēng)汽車集團(tuán)公司干部培訓(xùn)中心(黨校)培訓(xùn)主任曾任:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院教師講師資歷u15年工作經(jīng)驗(yàn),其中世界500強(qiáng)大型央企9+年工作及管理經(jīng)驗(yàn)u一級(jí)企業(yè)人

李曉艷 老師——黨建專家

曾任:東風(fēng)汽車集團(tuán)公司干部培訓(xùn)中心(黨校)培訓(xùn)主任

曾任:華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院教師

 

講師資歷

15年工作經(jīng)驗(yàn),其中世界500強(qiáng)大型央企9+年工作及管理經(jīng)驗(yàn)

一級(jí)企業(yè)人力資源管理師

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

企業(yè)EAP首席咨詢

AACTP國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

華中科技大學(xué)管理學(xué)博士

華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:黨史、黨建(特別是黨建標(biāo)準(zhǔn)化和談心談話)

 

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

李曉艷老師結(jié)合近9年的黨校管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)6年的高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)黨史和黨建工作在企業(yè)的落地化有自己一套完整和獨(dú)特的心法和技法。李老師結(jié)合自身所長(zhǎng)提出“用管理講黨史”、“用心理學(xué)做黨建”,打通黨史與管理、黨建與人才培養(yǎng)之間的通路,打破以往”為了學(xué)黨史而學(xué)黨史,為了完成考核而做黨建“的窠臼,真正做到以黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,做到黨業(yè)高度融合。曾組織公司干部培訓(xùn)中心(黨校)進(jìn)行教學(xué)改革,以青年教師教學(xué)競(jìng)賽為抓手,革新教學(xué)理念和教學(xué)手段,并帶隊(duì)下沉到公司各個(gè)板塊指導(dǎo)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化和示范談心談話的高效落地化。主講的黨史黨建版權(quán)課,深受學(xué)員好評(píng)。

20209月為國(guó)家電網(wǎng)浙江、河北、四川、湖北分公司主講黨史版權(quán)課《崢嶸》15天,連續(xù)返聘,好評(píng)率99.5%,并成為專注電網(wǎng)行業(yè)的某乙方機(jī)構(gòu)指定的戰(zhàn)略合作講師。

202010-11月為浙江電信、東方電氣風(fēng)電(山東)、有限公司(大型央企)、山東魯商集團(tuán)(大型國(guó)企)、中國(guó)石化西南石油局、上海煙草機(jī)械有限責(zé)任公司、中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司主講黨史版權(quán)課《崢嶸》持續(xù)返聘多期,進(jìn)一步采購(gòu)了黨建版權(quán)課《紅言》。

2020年10-12月為工商銀行廣東省分行天津市民生銀行、中國(guó)銀行湖北省分行主講黨史版權(quán)課《崢嶸》和黨建版權(quán)課《紅言》,并預(yù)定了多場(chǎng)2021年的培訓(xùn)。

2020年7-8月參與廣東農(nóng)商銀行黨史版權(quán)課《崢嶸》線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目,連續(xù)6期,獲得了主辦方和學(xué)員的高度好評(píng)。

2020年12月-2021年1月參與天津國(guó)家電網(wǎng)”意識(shí)形態(tài)黨課開發(fā)“項(xiàng)目、華夏銀行2021年“萬(wàn)名書記進(jìn)黨校”黨建研創(chuàng)模塊子項(xiàng)目、中國(guó)移動(dòng)北京公司黨務(wù)人員及團(tuán)干部崗位模型構(gòu)建項(xiàng)目。

 

主講課程

《崢嶸?-黨史情景沙盤》

《紅言?-談心談話情景研討》

授課風(fēng)格

體驗(yàn)感強(qiáng):把行動(dòng)學(xué)習(xí)、情景沙盤和教練技術(shù)融進(jìn)黨課的教學(xué)當(dāng)中,教學(xué)形式生動(dòng)活潑,打破了學(xué)員對(duì)黨課“排排坐、照著練”的刻板印象,學(xué)員的體驗(yàn)感和獲得感爆棚。

落地性強(qiáng):在整個(gè)黨課的教學(xué)中貫穿“用管理講黨史”、“用心理學(xué)做黨建”的思想,把復(fù)盤歷史,聚焦企業(yè)實(shí)踐,指引黨建工作,有機(jī)融合,真正做到”黨業(yè)融合“,讓學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

易學(xué)性強(qiáng):抽象的問題具體化,復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問題深入化,通過(guò)大量的案例、故事、視頻加深學(xué)員理解,通過(guò)角色扮演、情景演練、工具運(yùn)用助力學(xué)員遷移轉(zhuǎn)化。

 

客戶見證

電網(wǎng)企業(yè):國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司荊門供電公司國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司孝感供電公司、國(guó)網(wǎng)河北省電力公司石家莊供電分公司、國(guó)網(wǎng)四川省電力公司眉山供電公司、國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司咸寧供電公司、國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司黃岡供電公司、國(guó)網(wǎng)四川省電力公司彭山供電公司……

銀行工商銀行浙江省分行、工商銀行廣東省分行、中國(guó)銀行湖北省分行、天津市民生銀行

能源企業(yè) 中國(guó)石化西南石油局、東方電氣風(fēng)電(山東)有限公司(央企)、國(guó)家電投集團(tuán)東方能源河北公司、山東魯商集團(tuán)(大型國(guó)企)

汽車/煙草:中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司、上海煙草機(jī)械有限責(zé)任公司……

 

 

 

 

部分授課評(píng)價(jià)

李曉艷老師理論功底扎實(shí),黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,把黨史和當(dāng)下的政治要求相結(jié)合,并用生動(dòng)的情景沙盤教學(xué)激活了整個(gè)課堂,打破了我們對(duì)黨課教學(xué)的認(rèn)知。學(xué)員收獲感強(qiáng),黨建口領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)高,希望后續(xù)多合作!

——河北省電力公司石家莊供電分公司 培訓(xùn)經(jīng)理

 

李老師通過(guò)”五馭模型”,貫穿起中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到建國(guó)這28年的崢嶸歲月;通過(guò)情景沙盤,讓我們深切體會(huì)到這28年的艱辛不易。正好今年我入黨28年,今天來(lái)上這個(gè)課,是機(jī)緣、是禮物、更是洗禮!深深的感謝李老師!

——中國(guó)銀行湖北省分行  某黨支部書記

 

這次課程讓我眼前一亮,聽過(guò)太多的黨課,自己更是講過(guò)很多的黨課,因?yàn)槲易约壕褪屈h課教研室的,我們負(fù)責(zé)開發(fā)黨課然后去公司輪訓(xùn),但是以往的黨課包括我自己上的黨課,都是固定的模式:一位老師、一把椅子、一排排學(xué)生,老師對(duì)著課件講,學(xué)生等著聽。但是今天李老師的課,形式新穎,采用情景沙盤的方式,變黨課的單項(xiàng)輸入為多邊互動(dòng),學(xué)員參與感強(qiáng),體驗(yàn)感好,收獲多!是我們要學(xué)習(xí)和借鑒的,希望后面多多指導(dǎo)!

                           ——  中國(guó)石化西南石油局黨校 黨建部主任

 

這是我有生以來(lái)第一次對(duì)黨課產(chǎn)生這么濃厚的興趣,第一次沒在黨課課堂上打瞌睡,全程我都活力滿滿,有好幾次都差點(diǎn)被老師講的感動(dòng)哭了,我一個(gè)大老爺們,都三十好幾的人了,竟然在一次黨課上變得這么感性,我自己也是吃驚了,以至于下課了,我還問我們同事“咱今天上得真的是黨課嗎?”今天的黨課是一次特別的體驗(yàn),我會(huì)記一輩子的!感謝老師!

——中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司

 

部分授課照片

 

 

 

 

 

中國(guó)銀行湖北省分行

崢嶸

上海煙草機(jī)械有限責(zé)任公司

崢嶸

 

 

東方電氣風(fēng)電(山東)有限公司(央企)

崢嶸

國(guó)網(wǎng)河北省電力公司石家莊供電分公司

崢嶸

 

 

浙江省電信公司

紅言

國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司荊門供電公司

崢嶸

 

 

中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司

紅言

中國(guó)石化西南石油局

崢嶸

 

 

工商銀行浙江省分行

紅言

國(guó)網(wǎng)湖北省電力公司孝感供電公司

崢嶸


 
 
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